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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2019 | Alfabetização e letramento: um relato de experiências sobre estratégias de enfrentamento de dificuldades de leitura e escrita no ensino fundamental | Silva, Ana Paula Rocha da |
| 24-Nov-2023 | O circuito da poesia do Recife : a literatura como patrimônio cultural | Valentim, Davi Dornelles Rodrigues de Souza |
| 2019 | Contação de histórias na era digital: a importância da literatura infantojuvenil na formação de leitores críticos | Bandeira, Karina Bastos de Luna |
| 2018 | Ensino de literatura em tempos de mídias digitais: análise das percepções dos docentes | Nascimento, Emmanuelle Braz do |
| 29-Sep-2023 | A escrita criativa de Fanfics em práticas de letramentos literários no 8º ano do ensino fundamental | Rodrigues, Januária de Souza |
| 21-Aug-2021 | O estágio supervisionado na formação inicial do docente em letras: diálogos com práticas de letramentos digitais | Silva, Dênys Vytor de Queiroz |
| 10-Nov-2023 | Formação de leitores no ensino médio: a literatura em cena | Soares, Conceição Maria da Silva |
| 2024 | Grande Sertão... (trans)docências: travessias dialógicas de uma educadora nas múltiplas e sinuosas veredas acadêmicas | Silva, Ivanda Maria Martins |
| 21-Aug-2021 | A leitura literária no cárcere e o processo de humanização dos leitores no presídio de Itaquitinga-PE | Silva, Alexsandro Rodrigues da |
| 10-Nov-2023 | Leituras de fábulas no 9º ano do ensino fundamental: rumo à metodologia ativa aprendizagem em pares para a formação de leitores críticos | Santos, Ana Júlia Silva dos |
| 24-Nov-2023 | Leituras de fábulas no ensino fundamental: conexões com a sala de aula invertida para a formação de leitores | Silva, Laudivânia Alves da |
| 24-Nov-2023 | Leituras literárias e multiletramentos: caminhos para a formação de leitores no 8º ano do ensino fundamental | Santos, Lígia Eloana da Silva |
| 11-Sep-2020 | Letramento na EJA do ensino médio: o gênero notícia em meios digitais como estratégia metodológica | Cavalcante, Fernando Augusto de Araujo |
| 2019 | Letramentos literários digitais de estudantes do ensino médio: interfaces com a rede social de leitores - SKOOB | Lima, Carmem Lúcia da Silva |
| 2019 | Letramentos literários digitais no ciberespaço: dialogando com as fanfics | Almeida, Alexsandro Vital de |
| 2019 | Literatura de cordel em sala de aula: dialogando com a formação de leitores | Assunção, Milena Adrielly Soares de |
| 2018 | A literatura infantojuvenil no livro didático de língua portuguesa: análise de propostas de exercícios de leituras literárias | Galindo, Olga Heloísa de Almeida |
| 24-Nov-2023 | A literatura no "novo" ensino médio: trilhas de análise documental do currículo de Pernambuco | Freitas, Lucas de |
| 29-Sep-2023 | Literatura para além das palavras: o gênero conto em diálogo com outras artes | Santana, Lívia Carolina Nascimento |
| 21-Aug-2021 | O lugar da literatura infantojuvenil na BNCC do ensino fundamental: análise de competências e habilidades propostas para a formação de leitores críticos | Magalhães, Jaciara Ribeiro |
