TCC - Licenciatura em Letras (UAST) Página principal da coleção Visualizar estatísticas

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018Perspectivas do herói em “O santo e a porca” de Ariano Suassuna, traços e peculiaridades da obra e dos personagensAraujo, Jeancarlos Marins de
2018Oralidade e ensino: um estudo da abordagem oral nas práticas de ensino de Língua portuguesa do 9º anoMadeiro, Jânia Antas
2019Uma busca pela identidade em à Sombra do Oká de Olinda BejaOliveira, Irlani Ramos de
2018Gênero textual gráficos nos LD de matemática: a busca por seu perfilSilva, Heloiza Siqueira Andrade da
2018Um comparativo entre aulas de língua inglesa: abordagens audiolingual e comunicativa no ensino médioLeite, Gustavo Saulo Alves
2018Variação fonológica em libras: uma análise comparativa entre sinais regionais de Pernambuco e CearBomfim, Gessica Maria da Silva
2018A literatura no ensino fundamental II: uma proposta para a formação do leitorBarbosa, Geneilda de Sousa
2019"Quem conta um conto aumenta um ponto", a construção da personagem Capitu na narração de Bento Santiago em Dom CasmurroSantos, Emanoela Carolaine Silva
2018A representação do feminismo negro no romance Ponciá Vicêncio de Conceição EvaristoSilva, Conceição Campos da
2018Processos referenciais em conversas de um grupo de WhatsappSilva, Aparecida Juliana da
2018Uma análise dos níveis de ocorrência da transferência linguística na fala de estudantes de espanhol do Programa Ganhe o Mundo no interior de PernambucoSousa, Antonio Leandro de Melo
2018Reflexões ideológicas coloniais e pós-coloniais em contraponto com o feminismoBarbosa, Aldenira Lacerda da Silva
2018A pronúncia do R retroflexo do inglês por alunos de uma escola de idiomas em Serra Talhada-PEPereira, Alana Santos
2019Alfabetização e letramento em turmas multisseriadas: um estudo sobre as práticas pedagógicas no município de Calumbi - PESilva, Aiane Erica da
2018Letramento: discussões teóricas acerca a concepção dos professores sobre as práticas pedagógicas da leitura, produção de texto, análise linguística e oralidade em sala de aula, no ensino fundamental IIMelo, Adimilsa Alves da Silva
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