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Data do documentoTítuloAutor(es)
2015A reciclagem e o artesanato como instrumentos da educação ambiental na escola: estudo de casoSouza, Luciene Lira de; Medeiros, Andréa Alves dos Prazeres; http://lattes.cnpq.br/5603053077584337
13-Ago-2021O ensino de Artes Visuais para uma Educação das relações étnico - raciais no Fundamental II nas escolas públicas municipais de Ilhéus-BahiaPinto, Janille da Costa; Anjos, Eliete Silva dos; http://lattes.cnpq.br/8484648364536984; http://lattes.cnpq.br/3170771425776045
2018A importância do uso da imagem para o processo de aprendizado do surdo na Língua PortuguesaRolim, Amália Maria de Queiroz; Medeiros, Joimária Couto Souza de; http://lattes.cnpq.br/0046535721349104
2018Os impactos de uma intervenção pedagógica voltada para o ensino das artes visuais no contexto da educação de jovens e adultosLima, Felipe de Brito; Bispo, Imara Queiroz; http://lattes.cnpq.br/8114349519066694; http://lattes.cnpq.br/0144075272556954
2018Contribuições de intervenção artístico-pedagógico voltada para o reaproveitamento de materiaisLira, Rafael Pereira de; Leite, Leila Silva; http://lattes.cnpq.br/4601784121439123
2018Ensinando com tecnologia: uma possibilidade no ensino da ArteLima, Felipe de Brito; Rodrigues, André Martinez; http://lattes.cnpq.br/0144075272556954
2018A arte com a natureza: experimentos de pigmentos naturais na educação do campo em alternânciaCarvalho, Marluce Vasconcelos de; Lima, Adriene Viana; http://lattes.cnpq.br/6075580495835098; http://lattes.cnpq.br/2780914280180020
31-Jul-2021Contribuições do Projeto Artes da UFRPE: uma possibilidade de integração do ensino, da pesquisa e da extensão na formação inicial de professor em artes visuais a distância.Melo, Énery Gislayne de Sousa; Patello, Vera Conceição Alves; http://lattes.cnpq.br/6397865588491092; http://lattes.cnpq.br/2653085378828449
19-Nov-2021Animação tradicional para o ensino fundamental: benefícios para à sala de aulaLira, Rafael Pereira de; Venturin, Marilindi Leal; http://lattes.cnpq.br/1677865707112752; http://lattes.cnpq.br/4601784121439123
13-Ago-2021A cultura indígena Tupinambá de Olivença no currículo do componente Arte do Ensino Fundamental I da rede municipal de Ilhéus-BAPinto, Janille da Costa; Pinheiro, Josenice Santos Souza; http://lattes.cnpq.br/3170771425776045

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