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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 31-Mai-2022 | Legislação e currículo dos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Educação Física: na produção do conhecimento | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Albuquerque, Paulo Alberto Lima de; http://lattes.cnpq.br/4612542376472861; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 10-Out-2022 | Herança cultural nordestina: o Folguedo do Cavalo Marinho como uma possibilidade para aplicação da Lei nº 10.639/03 na Educação Física | Duarte, Rebeca Oliveira; Alves, Ivison Luiz da Silva; http://lattes.cnpq.br/0686571896655963; http://lattes.cnpq.br/2892457731367709 |
| 3-Jun-2022 | O conceito de saúde na representação social de estudantes do curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal Rural de Pernambuco | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Toledo, Gerlaine Alves; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 3-Jun-2022 | Impacto causado pela pandemia do COVID-19 no rendimento acadêmico dos estudantes de educação física: um estudo de caso no curso de Licenciatura em Educação Física da UFRPE | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Souza Filho, Waldomiro Severino de; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 2-Jun-2022 | Formação dos(as) professores(as) de educação física: contribuições do PIBID-UFRPE (2011 – 2018) | Figueiredo, Erika Suruagy Assis de; Viana, Marilia de Araújo; http://lattes.cnpq.br/2143270675331633; http://lattes.cnpq.br/7362331844844663 |
| 22-Jul-2019 | Benefícios da prática da hidroginástica para idosos no projeto de extensão da UFRPE | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Nascimento, Ana Cristina Cassiano do; http://lattes.cnpq.br/0703606279040695; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 17-Dez-2019 | A importância da disciplina Libras na formação dos alunos do curso de licenciatura em educação física da UFRPE Sede | Cordeiro, Leane; Barros, Daniel Williams da Silva; http://lattes.cnpq.br/0356543491552857; http://lattes.cnpq.br/8538638475316742 |
| 2019 | Correlação entre a qualidade do sono e o nível de atividade física em estudantes universitários | Lima, Anna Myrna Jaguaribe de; Monte, Jéssica do Carmo Anjos do; http://lattes.cnpq.br/4770348637819580; http://lattes.cnpq.br/6743434574905339; Silva, Aurea Letícia Gomes da; http://lattes.cnpq.br/4368077040588552 |
| 12-Dez-2019 | Prevalência de hipertensão em crianças e adolescentes escolares do Brasil: um estudo de revisão | Farah, Breno Quintella; Santos, Juliane Carolina da Silva; http://lattes.cnpq.br/7971269302506889; http://lattes.cnpq.br/6914216878368661 |
| 12-Dez-2019 | Participação dos estudantes nas aulas de educação física do ensino médio: um estudo transversal | Tenório, Maria Cecília Marinho; Silva, Lizandra Barbosa da; http://lattes.cnpq.br/6150489800581050; http://lattes.cnpq.br/5822053911842534 |
| 17-Dez-2019 | O trato com o conteúdo jogo nas aulas de educação física em escolas de referência no estado de Pernambuco | Costa, Marcos André Nunes; Silva, Ednaldo Luiz da; http://lattes.cnpq.br/1710065331840562; http://lattes.cnpq.br/2739394540779281 |
| 13-Dez-2019 | As relações entre o desenvolvimento humano, a educação escolar e a educação física | Melo, Flávio Dantas Albuquerque; Cordeiro, Alexandre Ferreira; http://lattes.cnpq.br/8894959094101995; http://lattes.cnpq.br/9033781419336294 |
| 12-Dez-2019 | O impacto da quantidade de aulas de educação física na variabilidade da frequência cardíaca em adolescentes do sexo masculino: estudo transversal | Farah, Breno Quintella; Silva, Jéssika Karla Tavares do Nascimento Faustino da; http://lattes.cnpq.br/4758652186690018; http://lattes.cnpq.br/6914216878368661 |
| 9-Dez-2019 | A importância dos jogos populares como conteúdo nas aulas de educação física escolar | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Pereira, Isadora Salvador Felix; http://lattes.cnpq.br/5807629847319573; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 11-Dez-2019 | O trabalho dos professores de educação física nos espaços públicos de Recife: um estudo de caso COMPAZ Ariano Suassuna | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Paz, Aline Duque da; http://lattes.cnpq.br/6684050613932661; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 13-Dez-2019 | Jogos digitais no ambiente escolar | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Silveira, Eidy Keely Rogrigues da Mota; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 9-Dez-2019 | Formação de professores de educação física para atuar no Educação de Jovens e Adultos | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Mota, Diego Martins da; http://lattes.cnpq.br/3263075938611084; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 10-Dez-2019 | Relevância do conhecimento de primeiros socorros nos cursos de formação de professores: sob o olhar dos acadêmicos | Lindoso, Rosângela Cely Branco; Tavares, Tarcília Maria Nunes; http://lattes.cnpq.br/1846769528891729; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221 |
| 10-Dez-2019 | O jogo de papéis sociais e a teoria histórica cultural: a produção teórica em revistas online na área da educação física entre 2005 a 2015 | Silva, Eduardo Jorge Souza da; Lage, Kelina Maria Pereira; http://lattes.cnpq.br/5214370124132694 |
| 11-Dez-2019 | Práticas corporais de aventura: limites e possibilidades do trato com o conhecimento da unidade temática na BNCC | Paiva, Andréa Carla de; Silva, Deygeane Gomes da; http://lattes.cnpq.br/8519313699536125; http://lattes.cnpq.br/1546386833032185 |
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