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Data do documentoTítuloAutor(es)
27-Set-2022Sequência didática sobre o tema sociocientífico irradiação de alimentos para o estudo do conteúdo de radioatividade.Batinga, Verônica Tavares Santos; Prazeres, Ronald Silva dos; http://lattes.cnpq.br/3733807882974946; http://lattes.cnpq.br/7759044153725982; Sousa, Yrailma Katharine de; http://lattes.cnpq.br/8274315960873366
7-Out-2022Uma proposta de sequência didática para o ensino de Química utilizando uma temática ambiental a partir do processo de tratamento de efluentes industriais.Freitas, Kátia Cristina Silva de; Ribeiro, Patricia Maria de Melo; http://lattes.cnpq.br/6452213261262563; http://lattes.cnpq.br/5859266863241551
11-Out-2022Uma proposta de sequência didática com o tema cerveja para uma visão afrocentralizada no ensino de Química.Simões Neto, José Euzébio; Soledade, Mikaella Pereira da; http://lattes.cnpq.br/6888938635825571; http://lattes.cnpq.br/3560726840212196
17-Abr-2023A utilização do método de Feynman no processo de ensino-aprendizagem do conteúdo de soluções para alunos (as) do ensino médio em uma escola da rede privada do município de Recife.Silva, Suely Alves da; Albuquerque, Elaine Lins dos Santos; http://lattes.cnpq.br/4410292056278415; http://lattes.cnpq.br/3497194749381919
30-Set-2022Memória Fisiológica: uma proposta de jogo didático como instrumento para o ensino da Fisiologia.Castro, Cristiane Maria Varela de Araújo; Silva, Beatriz Eduarda Paz de Lima da; http://lattes.cnpq.br/2977316142767822; http://lattes.cnpq.br/8181142206633795
10-Out-2022Educação Física no Novo Ensino Médio: uma análise sobre as publicações do CONBRACE 2019 e 2021.Lira, Maria Helena Câmara; Xavier, Rebeca Lucia; http://lattes.cnpq.br/7036079624341930; http://lattes.cnpq.br/1315487815493191
11-Set-2023O uso do Instagram como um recurso facilitador no ensino de Química para o Ensino Médio.Leite, Bruno Silva; Lopes, André Bezerra Amorim; http://lattes.cnpq.br/4932752031807872
21-Set-2023Novo Ensino Médio (NEM): educação em um contexto neoliberal.Santos, Otávio Augusto Alves dos; Vieira Junior, Francisco Danilo Sousa; http://lattes.cnpq.br/5063790686594309; http://lattes.cnpq.br/6806135209087830
13-Set-2023Os impactos dos ambientes escolares no ensino da educação física em escolas públicas.Mello, Rachel Costa de Azevedo; Silva, Mirela Moreira da; http://lattes.cnpq.br/7897802631143838; http://lattes.cnpq.br/8749101676171464
30-Abr-2023Os impactos do ensino remoto nas aulas de educação física de professores do ensino médio no período pandêmico de COVID 19.Mello, Rachel Costa de Azevedo; Sanguinett, Rivaldo Reis; http://lattes.cnpq.br/1445371799321987; http://lattes.cnpq.br/8749101676171464

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