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Data do documento | Título | Autor(es) |
2019 | Dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da perspectiva docente | Pontes, Juliana Galindo de Oliveira; Souza, Alciele Gislaine Pimentel Branco de; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736 |
14-Fev-2019 | O lúdico na educação infantil: aspectos presentes na prática docente | Pontes, Juliana Galindo de Oliveira; Silva, Carlene Michely Pereira; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736 |
2019 | Motivação e autoestima profissional: uma análise feita com professores da educação básica da rede pública de Garanhuns | Pontes, Juliana Galindo de Oliveira; Ferreira, Viviane Maria da Silva; http://lattes.cnpq.br/3924221476639514; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736 |
27-Fev-2018 | As principais razões das dificuldades de aprendizagem em uma turma do 5º ano do ensino fundamental | Pontes, Galindo de Oliveira Pontes; Guimarães, Kaliny de Almeida; http://lattes.cnpq.br/1135903752782533; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736 |
7-Fev-2019 | “Tarefa de casa”: desafios enfrentados pela família e a visão dos professores sobre esta ferramenta educacional | Pontes, Juliana Galindo de Oliveira; Torres, Thaianny Priscilla Meneses de Brito; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736 |
2019 | Timidez na educação infantil: perspectivas de professoras de uma escola da rede municipal de Garanhuns | Pontes, Juliana Galindo de Oliveira; Silva, Lucineide Maria da; http://lattes.cnpq.br/8046754200195919; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736 |