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Data do documentoTítuloAutor(es)
6-Out-2022A atitude do educador na construção da autonomia e do brincar livre de crianças bem pequenas: um estudo à luz da abordagem Pikler.Silva, Emmanuelle Christine Chaves da; Vanderlei, Jessika Maria; http://lattes.cnpq.br/9752154855470293; http://lattes.cnpq.br/4816027610768343
7-Out-2022Afetividade e inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Infantil: o que dizem as professoras?Moreira, Fabiana Wanderley de Souza; Oliveira, Milena Cabral; http://lattes.cnpq.br/2540213765535237; http://lattes.cnpq.br/4058275646937545
3-Out-2022Atuação docente diante da brincadeira na Educação Infantil.Carvalho, Maria Jaqueline Paes; Leitão, Roberta Oliveira; http://lattes.cnpq.br/6522592173949563; http://lattes.cnpq.br/9755289492514554
4-Out-2022Desafios e enfrentamentos da Educação Infantil em tempos de pandemia à luz de uma Pedagogia que vem do campo.Faria, Andréa Alice da Cunha; Lima, Beatriz Fernanda Jacinto de; http://lattes.cnpq.br/8842990042245337; http://lattes.cnpq.br/9061416520602275
3-Out-2022O movimento corporal na educação infantil: uma análise do documento curricular da cidade do Recife.Paiva, Andréa Carla de; Silva, Anatália Arantes; http://lattes.cnpq.br/0145625539992668; http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
5-Out-2022A música e a ação docente com crianças de 03 anos em um CMEI na cidade do Recife.Carvalho, Maria Jaqueline Paes de; Wanderley, Bruna Luna; http://lattes.cnpq.br/3192089376789185; http://lattes.cnpq.br/9755289492514554
6-Out-2022O processo de adaptação escolar na Educação Infantil: relações da escola no processo de acolhimento às crianças.Sales, Michelle Beltrão Soares; Araújo, Brunna Eduarda Alves de; http://lattes.cnpq.br/1145653737118181
5-Out-2022Arte-educação: um estudo sobre a contribuição da arte no desenvolvimento socioemocional da criança em uma escola municipal da cidade do Recife.Alves, Bruno Fernandes; Silva, Jennifer Lima da; http://lattes.cnpq.br/4585124751824303; http://lattes.cnpq.br/8297422717781216
3-Out-2022A importância do movimento para o desenvolvimento psicológico da criança na Educação Infantil: o papel da professora nas atividades pedagógicas em sala de aula de uma escola municipal de Olinda.Gama, Ywanoska Maria Santos da; Morais, Joseana Maria Ferreira de; http://lattes.cnpq.br/7513998462030643; http://lattes.cnpq.br/1398858336713229
29-Set-2022Qualidade da educação, Educação Infantil e práticas pedagógicas de qualidade na Educação Infantil: um estudo de caso numa escola pública municipal da cidade de Recife.Ferraz, Bruna Tarcília; Barbosa, Priscila Dutra Araújo; http://lattes.cnpq.br/2576943435295578; http://lattes.cnpq.br/2100573722828366

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