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Data do documento	Título	Autor(es)
2019	A representação de gêneros textuais em atividades de leitura nos livros didáticos de língua portuguesa do 7º ano do ensino fundamental	Pimentel, Débora Cristine Maria Rosas Marinho
2018	Redação ou produção textual? Desafios para o ensino médio	Oliveira, Cláudia Gabriella de Lima
2018	A importância das histórias em quadrinhos para o ensino de língua portuguesa e para a análise textual	Oliveira, Caio Alexandre de Lima
2018	Releituras no ensino fundamental: interfaces com contos de fadas	Macêdo, Amanda Maria de
2019	Letramentos literários digitais de estudantes do ensino médio: interfaces com a rede social de leitores - SKOOB	Lima, Carmem Lúcia da Silva
2019	Letramentos literários digitais no ciberespaço: dialogando com as fanfics	Almeida, Alexsandro Vital de
2018	Contos africanos: a linguagem literária e a pluralidade cultural no ensino de português	Santos, Adriana Martins dos