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Resultado 81-90 de 126.
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Data do documentoTítuloAutor(es)
2021A importância da experimentação no ensino de ciênciasSouza, Sandra Rodrigues de; Silva, Elizeu Fernandes Ferreira da; http://lattes.cnpq.br/0939965159569330; http://lattes.cnpq.br/4678692939311710
2021A importância da educação ambiental em escolas municipais campesinasNascimento, Regina Célia Macêdo do; Santos, Marlos Alan Pereira; http://lattes.cnpq.br/0921179810780076; http://lattes.cnpq.br/2339102253217709
2021Contribuições de uma brinquedoteca no aprendizado de criançasSouza, Sandra Rodrigues de; Leite, Ilvanery de Lacerda; http://lattes.cnpq.br/5968524022396977; http://lattes.cnpq.br/4678692939311710
2021A importância da afetividade na relação professor-aluno para a construção de aprendizagensSouza, Sandra Rodrigues de; Silva, Elitania Maria Nascimento da; http://lattes.cnpq.br/4678692939311710
2021Escolas e intolerância religiosa: crianças de Axé e discriminações enfrentadas no ambiente escolarLira, Wagner Lins; Silva, Hyago Werner Almeida
2021A educação como ferramenta de ressocialização em um presídio de Pesqueira, PernambucoNascimento, Regina Célia Macêdo do; Oliveira, Mykael Douglas Alves de; http://lattes.cnpq.br/2339102253217709
2021A ludicidade no processo inclusivo das crianças com a síndrome congênita do Zika VírusCalado, Ednara Felix Nunes; Oliveira, Raquel Maria Silva; http://lattes.cnpq.br/6508920503756237; http://lattes.cnpq.br/2307543001407309
30-Dez-2021O estudo da etnomatemática em um projeto de produção de fuxicosGomes, Eber Gustavo da Silva; Anselmo, Thâmires Andrade; http://lattes.cnpq.br/5395849538049989
2021A literatura como aliada no processo de ensino/aprendizagemCarvalho, Márcia Rejane Almeida de; Rosa, Adriana Soares da Silva Lindozo; Guimarães, Maria da Silva; http://lattes.cnpq.br/4015443671120866
2021Gênero e sexualidades na educação infantil: da reflexão à elaboração de uma proposta interventiva utilizando a linguagem audiovisualMelo, Iran Ferreira de; Silva, Ribbyson José de Farias; Pires, Danielle Ribeiro; http://lattes.cnpq.br/2128386167233994; http://lattes.cnpq.br/451754911992249

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