Navegando por Assunto Jogos no ensino de história
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Data do documento | Título | Autor(es) |
27-Abr-2023 | A gamificação da História: um produto didático sobre a Confederação do Equador (1824). | Barbosa, Lúcia Falcão; Rodrigues, Gabriel Roberto Medeiros; http://lattes.cnpq.br/9924960953366735; http://lattes.cnpq.br/5667594441132627 |
13-Dez-2021 | “O preço dos ideais”: jogo de RPG sobre a Revolução Pernambucana de 1817. | Barbosa, Lúcia Falcão; Duarte Júnior, Márcio Antonio Barbosa; http://lattes.cnpq.br/7150343786113452; http://lattes.cnpq.br/5667594441132627 |
16-Dez-2019 | Produto didático: Jogo Sinfonia da Inquisição - o RPG como ferramenta empática no ensino de História. | Barbosa, Lúcia Falcão; Silva, Rodrigo Sousa da; http://lattes.cnpq.br/3143685649199466; http://lattes.cnpq.br/5667594441132627 |
16-Dez-2021 | Representações do mito de El Dorado no jogo "Uncharted: Drake's fortune" e possibilidades de uso no ensino de História. | Bezerra, Rozélia; Barros, Ana Clara Guilherme Timoteo de; http://lattes.cnpq.br/4363024256165638; http://lattes.cnpq.br/0968758655400113; Cadena, Sílvio Ricardo Gouveia; http://lattes.cnpq.br/0520301466483390 |
19-Jul-2019 | O uso dos jogos como ferramenta para o ensino de história no ensino fundamental: uma breve revisão bibliográfica e analítica. | Bezerra, Rozélia; Santos, Diogenes Mufford Luiz dos; http://lattes.cnpq.br/5304178011461627; http://lattes.cnpq.br/0968758655400113 |
27-Abr-2023 | "As vozes dos facões e os gritos das enxadas": a gamificação da história da Liga Camponesa da Galiléia em formato de RPG. | Barbosa, Lúcia Falcão; Paula, Kayo Victor de; http://lattes.cnpq.br/5667594441132627 |