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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 15-Fev-2019 | Alfabetização: dificuldades de ensino e aprendizagem explicitadas por professores | Silva, Elaine Cristina Nascimento da; Matias, Jéssica Michele da Silva; http://lattes.cnpq.br/1442994648947126; http://lattes.cnpq.br/2898599129662523 |
| 2019 | Análise do currículo do Estado de Pernambuco quanto a presença e abordagem dos gêneros textuais | Silva, Elaine Cristina Nascimento da; Silva, Jainy de Noronha; http://lattes.cnpq.br/5308203030677585; http://lattes.cnpq.br/2898599129662523 |
| 31-Ago-2018 | Ensino da produção de texto: o caso do livro didático “Ápis-letramento e alfabetização” | Silva, Elaine Cristina Nascimento da; Lima, Magda Vitória dos Santos; http://lattes.cnpq.br/0023535792004826; http://lattes.cnpq.br/2898599129662523 |
| 15-Fev-2019 | Rodas de história: estratégias utilizadas por uma professora de educação infantil II | Silva, Elaine Cristina Nascimento da; Severo, Maria Helena Santos; http://lattes.cnpq.br/8225438656557853; http://lattes.cnpq.br/2898599129662523 |
| 15-Fev-2019 | O tratamento da análise linguística na base nacional comum curricular | Silva, Elaine Cristina Nascimento da; Silva, Bianca dos Santos; http://lattes.cnpq.br/2425495549011133; http://lattes.cnpq.br/2898599129662523 |
