Navegando por Assunto Relações étnicas
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Data do documento | Título | Autor(es) |
8-Mar-2024 | A aplicabilidade das Leis 10.639/03 e 11.645/08 nas aulas de educação física no ensino fundamental | Vieira, Ana Luiza Barbosa; Cavalcante, Ana Vitória Silva; http://lattes.cnpq.br/0758329808695578; http://lattes.cnpq.br/2045282789284599 |
4-Abr-2023 | Caminhos e veredas na Agroecologia: um fio pelos aprendizados, memórias e ancestralidade | Silva, Maria Zênia Tavares da; Santos, Samara Santana dos; http://lattes.cnpq.br/7792007870490897; http://lattes.cnpq.br/6150329073394875 |
13-Ago-2021 | O ensino de Artes Visuais para uma Educação das relações étnico - raciais no Fundamental II nas escolas públicas municipais de Ilhéus-Bahia | Pinto, Janille da Costa; Anjos, Eliete Silva dos; http://lattes.cnpq.br/8484648364536984; http://lattes.cnpq.br/3170771425776045 |
2021 | Escolas e intolerância religiosa: crianças de Axé e discriminações enfrentadas no ambiente escolar | Lira, Wagner Lins; Silva, Hyago Werner Almeida |
10-Out-2022 | Herança cultural nordestina: o Folguedo do Cavalo Marinho como uma possibilidade para aplicação da Lei nº 10.639/03 na Educação Física | Duarte, Rebeca Oliveira; Alves, Ivison Luiz da Silva; http://lattes.cnpq.br/0686571896655963; http://lattes.cnpq.br/2892457731367709 |
26-Abr-2023 | A indústria da tatuagem e o racismo estrutural brasileiro: uma análise acerca da baixa representatividade das tatuagens em peles não brancas | Corrêa, Maria Iraê de Souza; Barbosa, Fernanda Russel Nascimento; http://lattes.cnpq.br/8076938401887656; http://lattes.cnpq.br/9339401156849765 |
19-Jul-2021 | O lugar da educação das relações étnico-raciais na prática docente segundo as concepções de professores da Educação de Jovens, Adultos e Idosos | Silva, Lucas Victor; Souza, Edileuza Maria de; http://lattes.cnpq.br/3682038188263725; http://lattes.cnpq.br/0058476610695399 |
13-Ago-2021 | Oficinas de capoeira nas aulas de artes: promover, reconhecer e preservar, na perspectiva das relações étnico-Raciais | Torres, Niedja Ferreira dos Santos; Cordeiro, Fabíola da Silva; http://lattes.cnpq.br/3501803097646190 |
18-Abr-2023 | Racismo dos dias atuais ao seu processo histórico — para entender as ações afirmativas. Proposta de sequência didática para a semana da Consciência Negra | Santos, Maria Emília Vasconcelos dos; Silva, Ana Eliza de Jesus Lima Vieira da; http://lattes.cnpq.br/4794117737260000 |
14-Set-2023 | (Re)criando narrativas para o reconhecimento das ancestralidades indígenas e afro-brasileiras: ação pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental | Portela Júnior, Aristeu; Silva, Niccole Jordan Freitas; http://lattes.cnpq.br/9881259505959072; http://lattes.cnpq.br/2261345425063739 |
19-Ago-2021 | Somos todos afrodescendentes: conhecendo a história, cultura e literatura | Oliveira, Ana Paula Andrade de; Silva, Lais do Carmo; http://lattes.cnpq.br/9494513312920716; http://lattes.cnpq.br/8433369549685490 |
10-Fev-2021 | A transversalidade da educação para as relações étnicos-raciais: a história de vida da professora Joana Dias em sua incursão em escolas municipais da rede pública de Pernambuco. | Silva, Filipe Lima; Mota, Letícia Lopes; http://lattes.cnpq.br/5724898559647481; http://lattes.cnpq.br/0793640526993320 |