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Título
Autor(es)
11-Set-2023
A bioquímica dos hormônios em uma intervenção pedagógica interdisciplinar entre química, arte e educação física a partir da temática frevo
Firme, Ruth do Nascimento
;
Nascimento, Marília Macário Simões do
;
http://lattes.cnpq.br/2036102562810888
;
http://lattes.cnpq.br/7234636790850019
16-Jul-2021
“Comprando Ésteres” - elaboração e validação de um jogo para o ensino de funções orgânicas
Simões Neto, José Euzébio
;
Fontes, Felícia Lacerda de Oliveira
;
http://lattes.cnpq.br/3085049999114161
;
http://lattes.cnpq.br/3560726840212196
16-Dez-2019
Concepções alternativas de estudantes do EJA: transformação química versus transformação física
Almeida, Maria Ângela Vasconcelos de
;
Ferreira, André dos Santos Freitas
;
http://lattes.cnpq.br/6832004513675390
;
http://lattes.cnpq.br/7841487134333019
23-Dez-2021
Concepções de professores de Química do estado de Pernambuco sobre a autonomia e autodidatismo na educação básica.
Campos, Ângela Fernandes
;
Campos, Évany Kelly da Silva
;
http://lattes.cnpq.br/0459756346294765
;
http://lattes.cnpq.br/9400764965904535
;
Santos, Giselle Maria Nanes Correia dos
;
http://lattes.cnpq.br/0295353071625877
11-Jun-2018
Contribuições do PIBID-Química da UFRPE para a formação continuada de professores de química da educação básica
Batinga, Verônica Tavares Santos
;
Silva, Danúbia Santos Brito
;
http://lattes.cnpq.br/3113485148935966
;
http://lattes.cnpq.br/7759044153725982
19-Out-2020
Contribuições e dificuldades do estágio supervisionado obrigatório na Licenciatura em Química da UFRPE: um olhar dos licenciandos ao longo do processo formativo
Silva, Suely Alves da
;
Morais, Rafaela Sales
;
http://lattes.cnpq.br/7067572650938131
;
http://lattes.cnpq.br/3497194749381919
1-Out-2020
Contribuições e limitações de uma intervenção pedagógica sobre a questão sociocientífica derrame de óleo nas praias do Nordeste na alfabetização científica e tecnológica de estudantes.
Firme, Ruth do Nascimento
;
Farias, Robson Almeida Monteiro de
;
http://lattes.cnpq.br/6038725990836198
;
http://lattes.cnpq.br/7234636790850019
14-Jul-2021
Descriminalizando a maconha - a legalização do cultivo domiciliar, a popularização das políticas de fitoterápicos e o ensino de Química.
Silva, Lourinalda Luiza Dantas da
;
Figueiredo, Júlia Martins
;
http://lattes.cnpq.br/9920383371525159
;
http://lattes.cnpq.br/7013867423178814
22-Dez-2021
Desenvolvimento de projeto em realidade aumentada para o ensino dos conceitos da cinética química.
Leite, Bruno Silva
;
Silva, Jobson Albuquerque da
;
http://lattes.cnpq.br/2128851369408094
;
http://lattes.cnpq.br/4932752031807872
10-Dez-2021
O estado do conhecimento das pesquisas envolvendo a abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) no ensino de Química a partir de artigos publicados em periódicos.
Firme, Ruth do Nascimento
;
Lemos, Emmanuelle Karla da Silva
;
http://lattes.cnpq.br/0313237050774020
;
http://lattes.cnpq.br/7234636790850019
2-Jul-2019
Uma estratégia de ensino e aprendizagem com o enfoque CTSA numa perspectiva contextualizada através do conteúdo de eletroquímica
Freitas, Kátia Cristina Silva de
;
Silva, Bianca Maria da
;
http://lattes.cnpq.br/4826281281005863
;
http://lattes.cnpq.br/5859266863241551
;
Souza, Sandra Rodrigues de
;
http://lattes.cnpq.br/4678692939311710
6-Jul-2018
Gás perfeito: uma análise do conteúdo dos livros didáticos de química do ensino médio
Soares Neto, Luciano de Azevedo
;
Nino, Thomaz de Souza
;
http://lattes.cnpq.br/7368745279894423
;
http://lattes.cnpq.br/7676222115726194
12-Dez-2019
Impactos de um processo de formação docente, fundamentado na racionalidade prática, na alfabetização científica e tecnológica de licenciandos em Química: um estudo de caso
Firme, Ruth do Nascimento
;
Miranda, Raphaela Dantas
;
http://lattes.cnpq.br/7681050703890574
;
http://lattes.cnpq.br/7234636790850019
18-Fev-2019
A interdisciplinaridade nos trabalhos de educação química e ensino de ciências apresentados nos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) no período de 2007 a 2017
Almeida, Maria Ângela Vasconcelos de
;
Silva Filho, José Roberto de Sousa
;
http://lattes.cnpq.br/9060519064280273
;
http://lattes.cnpq.br/7841487134333019
2018
Ludicidade e ensino de química: as contribuições do Programa de Educação tutorial
Silva, Jadson Augusto de Almeida da
;
Pereira, Marília Elizabeth Pinto Gomes
;
http://lattes.cnpq.br/8798775448927366
;
http://lattes.cnpq.br/8289890758877693
28-Fev-2018
Percepção dos discentes na disciplina de química sobre o jogo Twister Químico
Firme, Ruth do Nascimento
;
Lima, Jéssika Karina Correia de
;
http://lattes.cnpq.br/8906852001453757
;
http://lattes.cnpq.br/7234636790850019
20-Dez-2021
O Princípio de Exclusão de Pauli e a tabela periódica: uma análise na coleção dos livros didáticos PNLD 2018.
Soares Neto, Luciano de Azevedo
;
Silva, Fabrício Ramos da
;
http://lattes.cnpq.br/9045141153947616
;
http://lattes.cnpq.br/7676222115726194
15-Ago-2018
Proposta de sequência didática sobre a função orgânica álcool com foco na prevenção do uso abusivo de bebidas alcoólicas: análise a partir de aspectos da Teoria da Atividade de Leontiev
Simões Neto, José Euzébio
;
Silva, Fábio Calado de Melo
;
http://lattes.cnpq.br/3560726840212196
9-Mar-2021
Proposta de um jogo didático intitulado Trilha do Fogo para o ensino de reação de combustão
Batinga, Verônica Tavares Santos
;
Viana, Eugênio Santana
;
http://lattes.cnpq.br/1530132254676601
;
http://lattes.cnpq.br/7759044153725982
19-Jul-2019
Proposta de uma sequência didática baseada no ensino por investigação para abordar o conteúdo de eletrólise no ensino médio
Freitas, Kátia Cristina Silva de
;
Oliveira, Johnies Jaaziel Matias de
;
http://lattes.cnpq.br/1186652030834689
;
http://lattes.cnpq.br/5859266863241551