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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 23-Jul-2021 | Técnicas de Modelagem Matemática e os Métodos de Runge-Kutta | Didier, Maria Ângela Caldas; Silva, Angelo Antunes da Rocha; http://lattes.cnpq.br/9069459979748516; http://lattes.cnpq.br/9721552594807972; Gondim, João Antônio Miranda; http://lattes.cnpq.br/2674397127545655 |
| 12-Ago-2019 | Os conceitos de fração parte-todo, quociente e operador: a necessária diferenciação desses subconstrutos na prática docente | Rodrigues, Cleide Oliveira; Brito Junior, Jairo Jose Ribeiro Toscano de; http://lattes.cnpq.br/1567270124477805; http://lattes.cnpq.br/2951731416008876 |
| 2018 | Estágio supervisionado III: experiências vivenciadas em turmas do 8° e 9° ano do ensino fundamental de uma escola pública do Estado de Pernambuco | Almeida, Jadilson Ramos de; Silva, Rayssa de Moraes da; http://lattes.cnpq.br/8593286814153182; http://lattes.cnpq.br/5828404099372063 |
| - | Estratégias e dificuldades de alunos do 9º ano do ensino fundamental na resolução de equações do primeiro grau | Almeida, Jadilson Ramos de; Santos, Tayslane Rafaela Silva dos; http://lattes.cnpq.br/2211193493479229; http://lattes.cnpq.br/5828404099372063 |
| 20-Dez-2019 | Uma análise de um livro didático de matemática à luz do Conhecimento Tecnológico Pedagógico do Conteúdo (TPACK) | Costa, Wagner Rodrigues; Santos, Matheus Henrique Silva de Lima; http://lattes.cnpq.br/7593592713599499; http://lattes.cnpq.br/7087770599703498 |
| 20-Dez-2019 | Cálculo Diferencial e Integral: Uma abordagem prática mediante o uso do Software Geogebra | Silva, Tarciana Maria Santos da; Santos, Elizabeth Bispo dos; http://lattes.cnpq.br/9799662711705928; http://lattes.cnpq.br/1650180237175460 |
| 20-Dez-2019 | Estratégias de alunos do 6º ano do ensino fundamental na resolução de problemas envolvendo os significados parte-todo e operador de frações | Almeida, Jadilson; Souza, Thais Maia Galvão de; http://lattes.cnpq.br/3996826639338371; http://lattes.cnpq.br/5828404099372063 |
| 19-Dez-2019 | Introdução à Álgebra Comutativa: um estudo sobre tensores e sequências exatas | Santos, Danilo da Nóbrega; Silva, Ewellyn Carolaine Rodrigues da; http://lattes.cnpq.br/3968960981175158; http://lattes.cnpq.br/8573173492661145 |
| 24-Jul-2019 | Função quadrática e área máxima de retângulos em livros didáticos do ensino médio: contextualizações e praxeologias matemáticas | Espíndola, Elisângela Bastos de Mélo; Santos, Jeandson Moura dos; http://lattes.cnpq.br/5729531258133392; http://lattes.cnpq.br/0367382856462792 |
| 29-Jul-2019 | O Teorema de Baire e suas aplicações na Análise Funcional | Silva, Clessius; Albuquerque, Anne Caroline Carneiro de; http://lattes.cnpq.br/5028414803312146; http://lattes.cnpq.br/2401078773322406 |
| 10-Jan-2019 | Domínios com Fatoração Única em Ideais | Guedes, Gabriel Araújo; Soares, Matheus Nunes; http://lattes.cnpq.br/3706962639781669; http://lattes.cnpq.br/6087142765405339 |
| 2-Ago-2018 | Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Médio | Costa, Wagner Rodrigues; Silva, Rafael Pedro da; http://lattes.cnpq.br/7087770599703498 |
| 31-Jul-2018 | Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Médio | Costa, Wagner Rodrigues; Silva, Rani Rodrigues da; http://lattes.cnpq.br/0235360702690225; http://lattes.cnpq.br/7087770599703498 |
| 30-Jun-2018 | Relatório de Estágio Supervisionado no Ensino Médio | Costa, Wagner Rodrigues; Andrade, Fernando José Pessoa de; http://lattes.cnpq.br/2740247760877335; http://lattes.cnpq.br/7087770599703498 |
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