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22-Fev-2018
Abordagem sobre solução quimica e livros didáticos de Química do Ensino Médio aprovados no PNLD/2018: uma análise a partir do ensino e aprendizagem baseados nas resoluções de problemas.
Batinga, Verônica Tavares Santos
;
Costa, Heloiza Helena da Silva
;
http://lattes.cnpq.br/3964151656906564
;
http://lattes.cnpq.br/7759044153725982
;
Sales, Amanda Maria Vieira Mendes
;
http://lattes.cnpq.br/7097156673431056
3-Mai-2023
A evolução histórica do conceito de elemento químico está presente nos livros didáticos do PNLD 2021?
Almeida, Maria Ângela Vasconcelos de
;
Nascimento, Gleybson Rodrigues do
;
http://lattes.cnpq.br/1751589909512790
;
http://lattes.cnpq.br/7841487134333019
20-Set-2023
Revisão bibliográfica sobre a implementação da Lei 13.415/17: desafios, mudanças, impactos e dificuldades frente ao novo ensino médio no ensino de química
Silva, Suely Alves da
;
Barros, Celmalice Vicente Oliveira
;
http://lattes.cnpq.br/3497194749381919
21-Set-2023
A Química no SSA/UPE: análise das questões sob um olhar de documentos oficiais brasileiros
Simões Neto, José Euzébio
;
Santos, Mechele da Silva
;
http://lattes.cnpq.br/0778447069651912
;
http://lattes.cnpq.br/3560726840212196
;
Cruz, Maria Eduarda de Brito
;
http://lattes.cnpq.br/0040724703642654
10-Jun-2022
Sequência didática investigativa para o estudo dos conceitos de ácido e base em aulas de Química no Ensino Médio
Batinga, Verônica Tavares Santos
;
Silva, Brenda Paula Valerio Miranda da
;
http://lattes.cnpq.br/6438480756714283
;
http://lattes.cnpq.br/7759044153725982
17-Abr-2023
A utilização do método de Feynman no processo de ensino-aprendizagem do conteúdo de soluções para alunos (as) do ensino médio em uma escola da rede privada do município de Recife
Silva, Suely Alves da
;
Albuquerque, Elaine Lins dos Santos
;
http://lattes.cnpq.br/4410292056278415
;
http://lattes.cnpq.br/3497194749381919
11-Set-2023
O uso do Instagram como um recurso facilitador no ensino de Química para o Ensino Médio
Leite, Bruno Silva
;
Lopes, André Bezerra Amorim
;
http://lattes.cnpq.br/4932752031807872
9-Mai-2023
Análise de pressuposto da abordagem Ciências-Tecnologia-Sociedade (CTS) na obra Novo Ensino Médio - Projetos Integradores da área de Ciências da Natureza e suas tecnologias - manual do professor
Firme, Ruth do Nascimento
;
Lemos, Gilvanete Maria de Oliveira Negromonte Barros
;
http://lattes.cnpq.br/7234636790850019
7-Out-2022
Sequência didática sobre reações inorgânicas de obtenção de oxigênio para o ensino de Química a partir da perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade
Batinga, Verônica Tavares Santos
;
Nascimento, Jonas João do
;
http://lattes.cnpq.br/7813371865892143
;
http://lattes.cnpq.br/7759044153725982
;
Vale, Wilka Karla Martins do
;
http://lattes.cnpq.br/9056444137196823
18-Out-2022
Design thinking como estratégia de ensino e aprendizagem na Química: explorando a química ambiental e sustentável no ensino médio
Leite, Bruno Silva
;
Nascimento, Rhaysa Myrelle Farias do
;
http://lattes.cnpq.br/1130697619312470
;
http://lattes.cnpq.br/4932752031807872
Busca facetada
Autor
1
Albuquerque, Elaine Lins dos Santos
1
Barros, Celmalice Vicente Oliveira
1
Bruce, Ênio Dikran Vasconcelos
1
Costa, Heloiza Helena da Silva
1
Lemos, Gilvanete Maria de Oliveir...
1
Lopes, André Bezerra Amorim
1
Melo, Katiuska Genuino de Araújo
1
Nascimento, Gleybson Rodrigues do
1
Nascimento, Jonas João do
1
Nascimento, Rhaysa Myrelle Farias do
.
próximo >
Assunto
12
Ensino de química
4
Sequência didática
3
Aprendizagem
3
Ciência, tecnologia e sociedade (...
3
Livros didáticos
2
Aprendizagem ativa
2
Jogos no ensino de química
2
Química ambiental
2
Radioatividade
2
Solução (Química)
.
próximo >
Data de Publicação
8
2022
6
2023
1
2018
1
2024
Has File(s)
16
true