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Data do documentoTítuloAutor(es)
19-Fev-2021A importância da Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental em escolas de Recife: uma análise à luz da pedagogia histórico-crítica.Lindoso, Rosângela Cely Branco; Santana, Sidney Luiz Leite de; http://lattes.cnpq.br/6594024028774633; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
9-Dez-2021Ações educativas sobre microscopia com estudantes do Ensino Fundamental: um relato de experiência.Oliveira, Iêda Ferreira de; Lima, Andreza Cristina de; http://lattes.cnpq.br/1609284714512383; http://lattes.cnpq.br/5288071226008713; Carvalho, Reginaldo de; http://lattes.cnpq.br/5208573547132664
22-Jul-2021Perfil socioeconômico, projeto político pedagógico e o desempenho escolar dos estudantes do Ensino Fundamental II da Escola Municipal Professor Jorge Camelo em Lagoa do Carro - PE.Oliveira, Isabel Cristina Pereira de; Silva, Joselita Alves da; http://lattes.cnpq.br/8988993750219561; http://lattes.cnpq.br/4745142041015422
14-Dez-2021A importância da representatividade em sala de aula: correspondência racial entre alunos e professores e o desempenho escolar.Silva, Diego Firmino Costa da; Rocha, Samuel de Albuquerque; http://lattes.cnpq.br/0186163084173110; http://lattes.cnpq.br/8895265465747877
2021O texto literário como cerne na formação do leitor: a obra “Como nasceram as estrelas” de Clarice Lispector como ferramenta de letramento literário.Teixeira, Renata Pimentel; Silva, Lilliane de Almeida; http://lattes.cnpq.br/6708575490213010; http://lattes.cnpq.br/1789141041884024
3-Mar-2021Um estudo sobre como a oralidade é contemplada na Base Nacional Comum Curricular.Luna, Ewerton Ávila dos Anjos; Peronico, Albanice de Melo; http://lattes.cnpq.br/0502123155013190
26-Fev-2021Em tempos de pandemia, a prática pedagógica de professores e a educação socioemocional de crianças.Ferreira, Hugo Monteiro; Silva, Raissa Auanne dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8531560790849988; http://lattes.cnpq.br/9846855940173584
16-Jul-2021Estatística nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um olhar para dois livros didáticos do 3º ano.Santos, Sandra da Silva; Ferreira, Wedja Leandra Pereira; http://lattes.cnpq.br/8202084306342639; http://lattes.cnpq.br/0974046822570556

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