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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Mar-2021Aligning expectations about the adoption of learning analytics in a brazilian higher education institutionFalcão, Taciana Pontual; Garcia, Samantha Millena Costa; http://lattes.cnpq.br/7221410090403436; http://lattes.cnpq.br/5706959249737319
5-Mar-2021O impacto da relação familiar no processo de aprendizagem de estudantes de Ensino Médio.Costa, Veridiana Alves de Sousa Ferreira; Pedrosa, Millena Leal Ferraz; http://lattes.cnpq.br/2776978634454172; http://lattes.cnpq.br/8623894938993142; Silva, Flávia Carolina Lins da; http://lattes.cnpq.br/7547725170997480
22-Jul-2021Ensino remoto emergencial e gestão do tempo: uma análise econômico-comportamental das mudanças na perspectiva de estudantes de Economia da UFRPE.Maia Filho, Luiz Flávio Arreguy; Almeida, Jéssica Albuquerque de; http://lattes.cnpq.br/2508376486299377
1-Mar-2021A importância da afetividade no processo de aprendizagem de alunos: a perspectiva de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental.Gama, Ywanoska Maria Santos da; Santana, Daise Lais Maria de; http://lattes.cnpq.br/8960124149404969; http://lattes.cnpq.br/1398858336713229
9-Dez-2021A influência da afetividade na educação inclusiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental na rede municipal de Olinda - PE.Silva, Emmanuelle Christine Chaves da; Barbosa, Manuela Jesus; http://lattes.cnpq.br/2025561721912742; http://lattes.cnpq.br/4816027610768343
4-Mai-2023Avaliação da aprendizagem: superando desafios na educação física escolar durante o ensino remoto emergencial.Paiva, Andréa Carla de; Almeida, Isabella Maria França Severo de; http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
2022O lúdico como ferramenta didática para o ensino e aprendizado da língua portuguesa.Lima, Hérica Karina Cavalcanti de; Paula, Juvita Tainã Muniz de; http://lattes.cnpq.br/7078742576743942
2019Relatório final do estágio curricular obrigatórioSantos, Maria Elizabete Pereira dos; Gomes, Rúbia de Melo; http://lattes.cnpq.br/7005094493372410; Faria, Andréa Alice da Cunha; http://lattes.cnpq.br/9061416520602275
2019Relatório final do estágio curricular obrigatórioSantos, Maria Elizabete Pereira dos; Lima, Carlos Roberto de; http://lattes.cnpq.br/7005094493372410; Faria, Andréa Alice da Cunha; http://lattes.cnpq.br/9061416520602275
17-Abr-2023A utilização do método de Feynman no processo de ensino-aprendizagem do conteúdo de soluções para alunos (as) do ensino médio em uma escola da rede privada do município de Recife.Silva, Suely Alves da; Albuquerque, Elaine Lins dos Santos; http://lattes.cnpq.br/4410292056278415; http://lattes.cnpq.br/3497194749381919

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