Navegando por Assunto Leitura - Estudo e ensino
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Data do documento | Título | Autor(es) |
2017 | Como uma professora do 3º ano do ensino fundamental organiza suas atividades para o processo ensino aprendizagem da leitura? | Cabral, Ana Catarina dos Santos Pereira; Freitas, Caroline Vieira de; http://lattes.cnpq.br/7731108870085614 |
2019 | O gênero histórias em quadrinhos como recurso na aula de língua portuguesa | Santos, Sulanita Bandeira da Cruz; Medeiros, Heloisa Karla Guilherme de; http://lattes.cnpq.br/6811800497475912; http://lattes.cnpq.br/9012661375569097 |
20-Dez-2018 | Os gêneros textuais e o ensino da leitura e da escrita na EJA | Santos, Carmi Ferraz; Silva, Érica Cristina Pereira da; http://lattes.cnpq.br/9275904435223285; http://lattes.cnpq.br/2322696001671542 |
2019 | A importância do texto literário nos anos finais do ensino fundamental | Andrade, Andreia de Lima; Barros, Maria Maynara da Silva; http://lattes.cnpq.br/0479014179190017 |
2019 | Letramento escolar e letramento social: convergências ou divergências no contexto escolar? | Ogliari, Marlene Maria; Silva, Edla Clarisse Dantas da; http://lattes.cnpq.br/2205083696463820 |
19-Dez-2019 | A revista da Escola Bíblica Dominical e as contribuições para o ensino e aprendizagem da leitura. | Silva, Fabiana Cristina da; Beserra, Hadassa dos Santos; http://lattes.cnpq.br/5376731502521919; http://lattes.cnpq.br/6908776370908653 |