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Data do documentoTítuloAutor(es)
31-Mai-2022Legislação e currículo dos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Educação Física: na produção do conhecimentoLindoso, Rosângela Cely Branco; Albuquerque, Paulo Alberto Lima de; http://lattes.cnpq.br/4612542376472861; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
3-Out-2022O movimento corporal na educação infantil: uma análise do documento curricular da cidade do Recife.Paiva, Andréa Carla de; Silva, Anatália Arantes; http://lattes.cnpq.br/0145625539992668; http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
5-Out-2022Pensamento computacional na Educação Básica: um estudo sobre a constituição dialógica da concepção dos docentesPeres, Flávia Mendes de Andrade e; Paiva, Maria Carolina Rodrigues Simões de; http://lattes.cnpq.br/5655226343295043; http://lattes.cnpq.br/2493398194909644
1-Dez-2021Proposta curricular: um olhar sobre o currículo de Pernambuco para o ensino da Educação FísicaPaiva, Andréa Carla de; Santos, Deborah Alexandra Silva de Barros; http://lattes.cnpq.br/4607529252776594; http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
6-Fev-2019Uma proposta para integrar o ensino da física com educação física no Ensino MédioSouza, Paulo Fernando Lima de; Torreiro, Fernando Lima; http://lattes.cnpq.br/6091620945830742; http://lattes.cnpq.br/8396509125991809
21-Set-2023A Química no SSA/UPE: análise das questões sob um olhar de documentos oficiais brasileirosSimões Neto, José Euzébio; Santos, Mechele da Silva; http://lattes.cnpq.br/0778447069651912; http://lattes.cnpq.br/3560726840212196; Cruz, Maria Eduarda de Brito; http://lattes.cnpq.br/0040724703642654
4-Mai-2023O tempo pedagógico e a educação física escolar: uma análise do currículo de PernambucoPaiva, Andréa Carla de; Alcântara, Renata de Barros; http://lattes.cnpq.br/2615792931886227; http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
3-Out-2022A visibilidade dos estudos de gêneros nos projetos pedagógicos do curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal Rural de Pernambuco.Souza, Ana Paula Abrahamian de; Cabral, Ana Carolina Gomes da Silva; http://lattes.cnpq.br/3906970103863900; http://lattes.cnpq.br/5944309643014109
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