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Data do documentoTítuloAutor(es)
27-Nov-2019Gestão prisional: ressocialização através da educação e profissionalização do presoMoura, Ana Carla Paiva de; Rêgo, Carlos André de Barros; http://lattes.cnpq.br/9976593931192519; http://lattes.cnpq.br/5199273241058354
6-Jul-2019O uso da fotografia digital, tecnologias e mídias informáticas, aplicadas ao ensino-aprendizagem de artes visuais, transversalizadas com educação em direitos humanosSouza, Thiago Rogério Bezerra de; Saldanha Neto, Manuel Romário; http://lattes.cnpq.br/2489286774040948; http://lattes.cnpq.br/8058860732844067
9-Jul-2019Contribuições das pesquisas empíricas sobre histórias em quadrinhos (HQs) em educação para pensar a prática educativa em artes e tecnologiaMachado, Josefa Alexandrina Medeiros de Oliveira; Dias, Priscylla Karollyne Gomes; http://lattes.cnpq.br/4569293571803835; http://lattes.cnpq.br/5285590707178347
8-Ago-2019O ensino de arte na EJA: uma possibilidade na educação do sistema prisionalTorres, Niedja Ferreira dos Santos; Silva, Solange Maria da; http://lattes.cnpq.br/3501803097646190
30-Ago-2023Arte-educação e tecnologias digitais: a produção audiovisual como estratégia pedagógica e criativa no percurso formativo da Educação BásicaFeitoza, Denise Santiago; Lopes, Rafael de Figueiredo; http://lattes.cnpq.br/6589546984367592; http://lattes.cnpq.br/8210858320104868
31-Jul-2019O uso de dispositivos móveis no ensino de arte contemporânea no ensino médioLima, Felipe de Brito; Souza, Izauro Henrique Fairbancks de; http://lattes.cnpq.br/5290517456182007; http://lattes.cnpq.br/0144075272556954

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