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Data do documentoTítuloAutor(es)
12-Dez-2019A metodologia DSOP de educação financeira no 3º e 4º ano do ensino fundamentalNascimento, Ross Alves do; Pessoa, Juliany Ricardo Lopes; http://lattes.cnpq.br/3808993670250484; http://lattes.cnpq.br/5067582449651215
10-Out-2020Consumidores/as endividados/as e a cidadania financeira: os dilemas consumeristas dos/as usuários/as do Proendividados.Albuquerque, Hortência Cruz de; Barros, Naylline Hills de Albuquerque; http://lattes.cnpq.br/1375627667531678; http://lattes.cnpq.br/4316127961561473; Silva, Laurileide Barbosa da; http://lattes.cnpq.br/7869325906861017
4-Out-2022Letramento midiático: um estudo acerca do discurso docente e análise documental da Base Nacional Comum Curricular para o combate às "fake news".Luna, Ewerton Ávila dos Anjos; Vieira, Giovana de Almeida; http://lattes.cnpq.br/8348461522868685; http://lattes.cnpq.br/0502123155013190
2021Libras no serviço público brasileiro: ferramenta de acesso à cidadaniaCordeiro, Leane Pereira; Soares, Alexandre Silva; http://lattes.cnpq.br/8538638475316742
2024Faces do feminismo liberal em Pernambuco e na Bahia: debates e conquistas da luta feminista (1927-1932)Nascimento, Alcileide Cabral do; Coelho, Talita Maria de Melo; http://lattes.cnpq.br/2504393821873386; http://lattes.cnpq.br/0117492153657559
26-Fev-2024“Que a sua sede não precise só de água, nem sua fome necessite só de pão”: um olhar sobre o significado dado à arte pelos estudantes e funcionários da Escola Municipal de Arte João PernambucoSousa, João Morais de; Alves, Mariana da Conceição; http://lattes.cnpq.br/9994777527111627; http://lattes.cnpq.br/9057718684364301
4-Dez-2019Educação e comunidade: análise das trajetórias escolares exitosas de duas alunas egressas de uma escola municipal da comunidade Entra ApulsoSilva, Fabiana Cristina da; Bezerra, Joanna Barros Lira Alvares de Albuquerque; http://lattes.cnpq.br/6580570090104108; http://lattes.cnpq.br/6908776370908653
5-Mar-2024O que chamamos de produto natural? análise de sentidos e significados atribuídos a conceitos químicos ao longo de uma sequência didática contextualizadaAmaral, Edenia Maria Ribeiro do; Albuquerque, João Paulo Araujo de; http://lattes.cnpq.br/6109325346299515; http://lattes.cnpq.br/5241130686153506

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