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Data do documentoTítuloAutor(es)
6-Fev-2019Se essa rua fosse minha: o resgate dos jogos populares através da educação física escolarCosta, Marcos André Nunes; Lima, Maria Claudia Virgínia de; http://lattes.cnpq.br/2197657366665979; http://lattes.cnpq.br/2739394540779281
15-Jul-2021A brincadeira na educação infantil: o ato de brincar na prática pedagógica de uma professora de crianças de 4 anos.Carvalho, Maria Jaqueline Paes de; Almeida, Cybelle Medeiros de; http://lattes.cnpq.br/3313085571462084; http://lattes.cnpq.br/9755289492514554
3-Out-2022Atuação docente diante da brincadeira na Educação Infantil.Carvalho, Maria Jaqueline Paes; Leitão, Roberta Oliveira; http://lattes.cnpq.br/6522592173949563; http://lattes.cnpq.br/9755289492514554
12-Set-2023Intencionalidade docente e sua relação com as brincadeiras na rotina da Educação InfantilCarvalho, Maria Jaqueline Paes de; Silva, Clecia Moreira da; http://lattes.cnpq.br/6196625800412945; http://lattes.cnpq.br/9755289492514554
9-Dez-2019A importância dos jogos populares como conteúdo nas aulas de educação física escolarLindoso, Rosângela Cely Branco; Pereira, Isadora Salvador Felix; http://lattes.cnpq.br/5807629847319573; http://lattes.cnpq.br/3076590717855221
4-Mai-2023A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: um olhar da Educação Física sobre a brincadeiraPaiva, Andréa Carla de; Melo, Maria Eduarda Vieira de; http://lattes.cnpq.br/7955853296079027; http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
7-Mar-2024Determinantes ambientais para o engajamento de crianças de primeira infância em atividades motoras não estruturadas de lazer na escola: uma revisão integrativaPirauá, Natália Barros Beltrão; Pedroso, Carolayne; http://lattes.cnpq.br/8780453048351750; http://lattes.cnpq.br/1778511907021100

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