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Data do documentoTítuloAutor(es)
11-Jul-2019Analisando como o ensino de química está articulado à educação ambiental sob a perspectiva da Base Nacional Comum Curricular – BNCCAmaral, Edenia Maria Ribeiro do; Barbosa Junior, Juscelino Reis; http://lattes.cnpq.br/7546622170249353; http://lattes.cnpq.br/5241130686153506
11-Dez-2019Práticas corporais de aventura: limites e possibilidades do trato com o conhecimento da unidade temática na BNCCPaiva, Andréa Carla de; Silva, Deygeane Gomes da; http://lattes.cnpq.br/8519313699536125; http://lattes.cnpq.br/1546386833032185
10-Jan-2019O ensino dos gêneros textuais no primeiro ano do ensino fundamentalSantos, Carmi Ferraz; Nascimento, Myrleide Bias do; http://lattes.cnpq.br/4302555200868859; http://lattes.cnpq.br/2322696001671542
20-Dez-2019Uma análise de um livro didático de matemática à luz do Conhecimento Tecnológico Pedagógico do Conteúdo (TPACK)Costa, Wagner Rodrigues; Santos, Matheus Henrique Silva de Lima; http://lattes.cnpq.br/7593592713599499; http://lattes.cnpq.br/7087770599703498
21-Jun-2021A peleja da disciplina de Sociologia: a flexibilização da Sociologia enquanto disciplina no currículo de Pernambuco.Benzaquen, Júlia Figueredo; Araújo, Antônio Henrique da Silva; http://lattes.cnpq.br/7571138062409607; http://lattes.cnpq.br/0325443406402140
3-Mar-2021Um estudo sobre como a oralidade é contemplada na Base Nacional Comum Curricular.Luna, Ewerton Ávila dos Anjos; Peronico, Albanice de Melo; http://lattes.cnpq.br/0502123155013190
22-Out-2020Oralidade e letramento digital no Ensino Médio: uma análise da Base Nacional Comum CurricularLuna, Ewerton Ávila dos Anjos; Barreto, Iwara Elisa Dias; http://lattes.cnpq.br/3092617684289809; http://lattes.cnpq.br/0502123155013190
30-Mar-2023Análise das questões de biologia do ENEM (1998 - 2022) e as implicações do seu protagonismo no ensino de ciências biológicasCavalcanti, Jacqueline Santos Silva; Santos, Rebeca Caroline dos; http://lattes.cnpq.br/1034491539161852; http://lattes.cnpq.br/9841407418433772
20-Set-2023Revisão bibliográfica sobre a implementação da Lei 13.415/17: desafios, mudanças, impactos e dificuldades frente ao novo ensino médio no ensino de químicaSilva, Suely Alves da; Barros, Celmalice Vicente Oliveira; http://lattes.cnpq.br/3497194749381919
20-Set-2023Mais uma competência? O lugar da atitude historiadora na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)Andrade, Juliana Alves de; Souza, João Lucas dos Santos; http://lattes.cnpq.br/2616563452996011; http://lattes.cnpq.br/2616563452996011

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