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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Mar-2021Aligning expectations about the adoption of learning analytics in a brazilian higher education institutionFalcão, Taciana Pontual; Garcia, Samantha Millena Costa; http://lattes.cnpq.br/7221410090403436; http://lattes.cnpq.br/5706959249737319
22-Jul-2021Ensino remoto emergencial e gestão do tempo: uma análise econômico-comportamental das mudanças na perspectiva de estudantes de Economia da UFRPE.Maia Filho, Luiz Flávio Arreguy; Almeida, Jéssica Albuquerque de; http://lattes.cnpq.br/2508376486299377
3-Mar-2021O uso de referenciais teóricos pós-coloniais e decoloniais em trabalhos de conclusão de curso da UFPE e da UFRPE.Benzaquen, Júlia Figueredo; Melo, Thiago Pessoa de; http://lattes.cnpq.br/8548605922378353; http://lattes.cnpq.br/0325443406402140
2022Internacionalização do Ensino Superior e mobilidade estudantil: uma reflexão sobre a importância do acolhimento cultural a estudantes estrangeiros.Oliveira, Flávia Farias de; Silva, Kildare Rossano dos Santos; http://lattes.cnpq.br/9607116458190818; http://lattes.cnpq.br/0567981026894586
26-Mai-2022Importância das atividades do PET Pesca UFRPE - Sede: ciclo de palestra e ciclo de minicurso 2021.Oliveira, Paulo Guilherme Vasconcelos de; Brito, Yasmim Gomes Alves de; http://lattes.cnpq.br/0838979219312103; http://lattes.cnpq.br/5700488412022830
12-Jul-2021Uso de modelos na abordagem de geometria de sólidos cristalinos: experiência vivenciada na monitoria de Química Inorgânica L1.Barros, Ivoneide de Carvalho Lopes; Aciole, Rayane Cristine Gomes; http://lattes.cnpq.br/2384434357313163; http://lattes.cnpq.br/5272867419216787
15-Dez-2021Socialização no ambiente universitário: mediações nas relações docentes e discentes.Brito, Paulo Afonso Barbosa de; Silva, Eliane Pereira da; http://lattes.cnpq.br/0891943804378064
6-Set-2023An implementation of a mathematical-computational method for the detection and treatment of financial outliers in higher educationGouveia, Roberta Macêdo Marques; Freitas, Nathan Cavalcante; http://lattes.cnpq.br/1613649528791400; http://lattes.cnpq.br/2024317361355224
6-Dez-2021A importância das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) acessíveis às pessoas com deficiência visual no Ensino Superior: um estudo realizado na Universidade Federal Rural de PernambucoPeres, Flávia Mendes de Andrade e; Rocha, Maria Camila dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8184825918439509; http://lattes.cnpq.br/2493398194909644
4-Nov-2020Instrumento de facilitação da aprendizagem de terminologias específicas da Anatomia Humana para alunos surdos no Ensino SuperiorPalma, Mariza Brandão; Carlos, Allane Cosmo da Silva; http://lattes.cnpq.br/5599265225671037; http://lattes.cnpq.br/5056572269695104

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