Navegando por Assunto Ensino - Metodologia
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2019 | Análise sobre world englishes e heterogeneidade linguística no livro didático circles 3 | Dugnani, Bruna Lopes Fernandes; Sousa, Gabriel Silva e; http://lattes.cnpq.br/9288114223375223; http://lattes.cnpq.br/6132618542893464 |
| 4-Fev-2019 | Blended learning no ensino da respiração celular: uma proposta de sala de aula invertida | Araújo, Rosangela Vidal de Souza; Monteiro, Maria Gabriela Silva Carneiro; http://lattes.cnpq.br/4031709664939616; http://lattes.cnpq.br/0161284695913412 |
| 7-Fev-2019 | Formação inicial de professores de educação física da UFRPE e o trato com o conhecimento handebol | Melo, Flávio Dantas Albuquerque; Santos, Thamiris Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/9834300507979567; http://lattes.cnpq.br/9033781419336294 |
| 2019 | O leitor literário no primeiro ano do ensino médio: a interação entre aluno e texto a partir de contos de mistério | Almeida, Maria do Socorro Pereira de; Lima, Moniza Dark Mendes de; http://lattes.cnpq.br/5670635914769712; http://lattes.cnpq.br/3185435491287172 |
| 22-Jul-2019 | Métodos de ensino do voleibol no âmbito escolar | Vieira, Ana Luiza Barbosa; Nascimento, Maíra Gabriela Santana do; http://lattes.cnpq.br/4270080580896380; http://lattes.cnpq.br/2045282789284599 |
| 4-Nov-2020 | O uso de metodologias ativas de ensino associada à robótica educacional com alunos do Ensino Fundamental: relato de uma experiência. | Barros, Abner Corrêa; Cupertino, Gabriela Barbosa; http://lattes.cnpq.br/6157059647848581; http://lattes.cnpq.br/3825998752196688 |
