Navegando por Autor Rodrigues, Rodrigo Lins
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2018 | Uma abordagem de Game Learning Analytics para identificação de habilidades de leitura e escrita no ensino infantil | Rodrigues, Rodrigo Lins; Oliveira Neto, José Rodrigues de; http://lattes.cnpq.br/3879751025550218; http://lattes.cnpq.br/5512849006877767; Amorim, Américo Nobre Gonçalves Ferreira; http://lattes.cnpq.br/7962263612352589 |
| 20-Set-2023 | Uma abordagem para planejamento de aulas interdisciplinares com pensamento computacional para educação básica | Falcão, Taciana Pontual da Rocha; Monteiro, Lidiane de Souza; Rodrigues, Rodrigo Lins |
| 29-Mar-2023 | Análise dos Impactos da Gestão do Tempo no Desempenho Acadêmico Através da Mineração de Dados Educacionais | Rodrigues, Rodrigo Lins; Nascimento, Pricylla Santos Cavalcante do; http://lattes.cnpq.br/2042576149331188; http://lattes.cnpq.br/5512849006877767 |
| 10-Dez-2021 | Aplicação de técnicas de Multimodal Learning Analytics para identificação de estados emocionais durante atividades de pensamento computacional | Rodrigues, Rodrigo Lins; Silva, Lucielton Manoel da; http://lattes.cnpq.br/3526963587159780; http://lattes.cnpq.br/5512849006877767 |
| 16-Fev-2022 | Um estudo comparativo entre metodologias ativas para desenvolvimento de habilidades de pensamento computacional no ensino de robótica | Rodrigues, Rodrigo Lins; Lima, Huan Christopher José de; http://lattes.cnpq.br/2033883465489052; http://lattes.cnpq.br/5512849006877767 |
| 2024 | Inteligência artificial no ensino fundamental com robótica lego, aprendizagem baseada em projetos e gamificação | Rodrigues, Rodrigo Lins; Souza, Diogo Albuquerque Dias de; http://lattes.cnpq.br/3374743431217595; http://lattes.cnpq.br/5512849006877767 |
| 21-Ago-2023 | Metodologia baseada em projetos para desenvolvimento de games em educação remota | Rodrigues, Rodrigo Lins; Santana, Gabriel Brito de; Monteiro, Lidiane de Souza; Costa, Diego Marcelo Rodrigues da; Nipo, Daniel Teixeira; Silva, Gabriel Candido da; Alexandre Filho, Paulo; http://lattes.cnpq.br/7230692673382057; http://lattes.cnpq.br/5512849006877767 |
| 18-Nov-2021 | Vinculando perfis de engajamento ao desempenho acadêmico por meio de análise de redes sociais e análise de agrupamento nos dados de fóruns de discussão | Rodrigues, Rodrigo Lins; Oliveira, Pamella Letícia Silva de; http://lattes.cnpq.br/8863320225621574; http://lattes.cnpq.br/5512849006877767 |
