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Navegando por Autor Couto, Janaína de Albuquerque

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2011Desidratação de frutas: uma estratégia para conservação de alimentos e geração de renda no município da Jurema - PECouto, Janaína de Albuquerque
2019Elaboração, aplicação e validação de uma sequência didática à luz do Modelo das Múltiplas Perspectivas – Pernambuco (MoMuP-PE) para a construção de conceitos BioquímicosAndré, Woldney Damião Silva
3-Out-2022Implicações da Teoria da Aprendizagem Significativa (TAS) aplicada no ensino das ciências: uma revisão sistemática à luz da análise estatística implicativa (ASI)Oliveira, Gabriela Pinheiro Gomes de
19-Abr-2023Kit educacional como facilitador do processo de ensino aprendizagem na construção do conceito de biomas brasileirosSilva, Ana Carolina Soares
26-Fev-2021Sala de aula invertida para a construção e articulação de conceitos bioquímicosGomes, Isabela Lemos
18-Dez-2019Sequência de ações didáticas à luz do Modelo das Múltiplas Perspectivas-Pernambuco (MoMuP-PE) para a construção de conceitos sobre metabolismo energéticoLopes, Jade Porfíria da Silva
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