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Autor(es)
6-Mar-2024
Ginástica rítmica e as questões de gênero nas aulas de educação física do ensino médio: uma pesquisa qualitativa
Pirauá, Natália Barros Beltrão
;
Barros, Tarciane Thaisa dos Santos
;
http://lattes.cnpq.br/1778511907021100
17-Jul-2019
Influência da prática sistemática de dança no comportamento e desempenho escolar a partir da percepção de pais e professores
Pirauá, Natália Barros Beltrão
;
Souza, Bianca Tude de
;
http://lattes.cnpq.br/7446095719529260
;
http://lattes.cnpq.br/1778511907021100
6-Mar-2024
Percepção dos professores sobre a tematização do bregafunk nas aulas de educação física
Pirauá, Natália Barros Beltrão
;
Paz, Patricia Santana da
;
http://lattes.cnpq.br/7698571094019394
;
http://lattes.cnpq.br/1778511907021100
26-Abr-2023
As percepções dos professores de Educação Física sobre a influência do TikTok no ensino de dança na escola.
Pirauá, Natália Barros Beltrão
;
Santos, Marcos Vinícius dos
;
http://lattes.cnpq.br/1778511907021100