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Título:	A abordagem das variações linguísticas no livro didático do 6º ano de língua portuguesa tecendo linguagens
Autor:	Nascimento, Vanessa Maria Leonisa da Silva
Endereco Lattes do autor:	http://lattes.cnpq.br/6889986563201805
Orientador:	Domingos, Suzana Ferreira Paulino
Endereco Lattes do orientador :	http://lattes.cnpq.br/2393224245460974
Palavras-chave:	Variação linguística;Preconceitos;Livros didáticos;Língua portuguesa - Estudo e ensino
Data do documento:	18-Jul-2022
Citação:	NASCIMENTO, Vanessa Maria Leonisa da Silva. A abordagem das variações linguísticas no livro didático do 6º ano de língua portuguesa tecendo linguagens. 2024. 15 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2022.
Resumo:	Tendo em vista os preconceitos que os falantes de variações linguísticas enfrentam na sociedade, as escolas podem reproduzir essa prática, seja através do currículo, das imposições docentes e/ou dos instrumentos institucionais como o livro didático de língua portuguesa. O objetivo da pesquisa foi analisar a abordagem das Variações Linguísticas no Livro Didático do aluno de Língua Portuguesa do 6º ano - fundamental II. Baseamo-nos nos pressupostos teórico-metodológicos de Bagno (1999, 2004, 2006), Bunzen (2007), Rojo (2003) e Travaglia (2011). Os resultados indicam a abordagem tradicionalista das variações linguísticas, sem propor reflexão e discussão do tema, limitando-se à presença de atividades que focalizam aspectos gramaticais. Ainda, o tema preconceito linguístico é ignorado.
URI:	https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6765
Aparece nas coleções:	TCC - Licenciatura em Letras (UAEADTec)

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