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7-Dez-2021O lugar da história local nos livros didáticos: um estudo sobre a abordagem da história local nos livros de História dos anos iniciais do Ensino Fundamental do PNLD 2019.Silva, Lucas Victor; Silva, Emmylayne Lima do Nascimento; http://lattes.cnpq.br/0641239923267110; http://lattes.cnpq.br/0058476610695399
5-Jul-2021Políticas públicas de educação e o direito de brincar das crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de caso numa escola pública do município de Camaragibe - PE.Salvador, Maria Aparecida Tenório; Lima, Crislaine Souza de; http://lattes.cnpq.br/7998302501850319; http://lattes.cnpq.br/2076591934554686
8-Jul-2021Políticas públicas de enfrentamento ao analfabetismo: um estudo no período 2015-2018.Salvador, Maria Aparecida Tenório; Silva, Camila Alves da; http://lattes.cnpq.br/4962047315903458; http://lattes.cnpq.br/2076591934554686
22-Fev-2018Representações sociais dos profissionais do Centro de Atendimento Socioeducativo de Jaboatão dos Guararapes (PE) sobre os adolescentes em conflito com a lei e seus reflexos na prática pedagógica.Portela Júnior, Aristeu; Silva, Karina Sterffany da; http://lattes.cnpq.br/4092080162575836; http://lattes.cnpq.br/2261345425063739
10-Fev-2021A transversalidade da educação para as relações étnicos-raciais: a história de vida da professora Joana Dias em sua incursão em escolas municipais da rede pública de Pernambuco.Silva, Filipe Lima; Mota, Letícia Lopes; http://lattes.cnpq.br/5724898559647481; http://lattes.cnpq.br/0793640526993320
4-Dez-2019Educação e comunidade: Análise das trajetórias escolares exitosas de duas alunas egressas de uma escola municipal da comunidade Entra ApulsoSilva, Fabiana Cristina da; Bezerra, Joanna Barros Lira Alvares de Albuquerque; http://lattes.cnpq.br/6580570090104108; http://lattes.cnpq.br/6908776370908653