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Data do documentoTítuloAutor(es)
6-Dez-2021A escola e a representação das mulheres nos contos de fadaPortela Júnior, Aristeu; Guimarães, Eveline da Silva; http://lattes.cnpq.br/2261345425063739
1-Mar-2021A importância da afetividade no processo de aprendizagem de alunos: a perspectiva de professoras dos anos iniciais do Ensino FundamentalGama, Ywanoska Maria Santos da; Santana, Daise Lais Maria de; http://lattes.cnpq.br/8960124149404969; http://lattes.cnpq.br/1398858336713229
25-Fev-2021A relação do cuidar e educar na prática pedagógica da auxiliar de desenvolvimento infantil na rede municipal de Recife - PECarvalho, Maria Jaqueline Paes de; Barros, Maria Elaine de; http://lattes.cnpq.br/9755289492514554
8-Jul-2021Políticas públicas de enfrentamento ao analfabetismo: um estudo no período 2015-2018Salvador, Maria Aparecida Tenório; Silva, Camila Alves da; http://lattes.cnpq.br/4962047315903458; http://lattes.cnpq.br/2076591934554686
26-Fev-2021Conhecendo e analisando os espaços museais: um olhar sobre as propostas pedagógicas e o fazer docente nos espaços não-formais na cidade do Recife - PEAlbuquerque, Mariana Zerbone Alves de; Mélo, Séfora Micaela Fernandes de; http://lattes.cnpq.br/6363616665721365; http://lattes.cnpq.br/8419255160811830
19-Jul-2021O lugar da educação das relações étnico-raciais na prática docente segundo as concepções de professores da Educação de Jovens, Adultos e IdososSilva, Lucas Victor; Souza, Edileuza Maria de; http://lattes.cnpq.br/3682038188263725; http://lattes.cnpq.br/0058476610695399

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