Navegando por Assunto Textos
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2019 | Análise das propostas de produção textual em uma coleção de livro didático de língua portuguesa do 1° ao 5° ano do ensino fundamental | Santos, Eudes da Silva; Nascimento, Edvânia Silva; http://lattes.cnpq.br/8701527300251171 |
| 23-Ago-2021 | Análise de construções linguísticas topicalizadas nos parágrafos de texto dissertativo-argumentativo das redações do ENEM | Vicente, Renata Barbosa; Arruda, Alícia Auxiliadora Nunes; http://lattes.cnpq.br/2163868464264435; http://lattes.cnpq.br/2541553913706614 |
| 2019 | Análise do currículo do Estado de Pernambuco quanto a presença e abordagem dos gêneros textuais | Silva, Elaine Cristina Nascimento da; Silva, Jainy de Noronha; http://lattes.cnpq.br/5308203030677585; http://lattes.cnpq.br/2898599129662523 |
| 2019 | Estudo Comparativo de Algoritmos de Classificação Supervisionada para Classificação de Polaridade em Análise de Sentimentos | Albuquerque Júnior, Gabriel Alves de; Albuquerque, Rotsen Diego Rodrigues de; http://lattes.cnpq.br/6441716676783585; http://lattes.cnpq.br/1399502815770584 |
| 23-Out-2019 | Gêneros textuais em sala de aula: a charge em atividades para compreensão e interpretação de textos verbais/não-verbais | Silva, Dennys Dikson Marcelino da; Santos, Daniele de Oliveira Honorato; http://lattes.cnpq.br/5263497905547631 |
| 7-Jan-2019 | A linguagem persuasiva utilizada em páginas de vendas de produtos digitais: análise da página de vendas do curso online magra para sempre | Santos, Eudes da Silva; Medeiros, Lara Santos Targino; http://lattes.cnpq.br/8701527300251171 |
| 2018 | Redação ou produção textual? Desafios para o ensino médio | Luna, Ewerton Ávila dos Anjos; Oliveira, Cláudia Gabriella de Lima; http://lattes.cnpq.br/6472201820211149; http://lattes.cnpq.br/0502123155013190 |
| 2018 | O uso da literatura para superação das dificuldades de leitura: uma experiência com o 3º ano do ensino fundamental | Lima, Gustavo Henrique da Silva; Rocha, Rayane Branco de Lima; http://lattes.cnpq.br/5167740437126995 |
