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Navegando por Assunto Bioquímica - Estudo e ensino
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 4-Fev-2019 | Blended learning no ensino da respiração celular: uma proposta de sala de aula invertida | Monteiro, Maria Gabriela Silva Carneiro |
| 2019 | Elaboração, aplicação e validação de uma sequência didática à luz do Modelo das Múltiplas Perspectivas – Pernambuco (MoMuP-PE) para a construção de conceitos Bioquímicos | André, Woldney Damião Silva |
| 26-Fev-2021 | Sala de aula invertida para a construção e articulação de conceitos bioquímicos | Gomes, Isabela Lemos |
| 18-Dez-2019 | Sequência de ações didáticas à luz do Modelo das Múltiplas Perspectivas-Pernambuco (MoMuP-PE) para a construção de conceitos sobre metabolismo energético | Lopes, Jade Porfíria da Silva |
