Navegando por Assunto Ensino fundamental

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Data do documentoTítuloAutor(es)
6-Jul-2019O uso da fotografia digital, tecnologias e mídias informáticas, aplicadas ao ensino-aprendizagem de artes visuais, transversalizadas com educação em direitos humanosSouza, Thiago Rogério Bezerra de; Saldanha Neto, Manuel Romário; http://lattes.cnpq.br/2489286774040948; http://lattes.cnpq.br/8058860732844067
17-Jan-2022O uso das Tecnologiais Digitais da Informação e Comunicação nos anos iniciais do ensino fundamentalCarvalho, Marcia Rejane Almeida de; Araújo, Clayton Salvador de; http://lattes.cnpq.br/4015443671120866
31-Mai-2022A utilização da gamificação em uma sequência didática para o estudo de monômios no 8° ano do Ensino FundamentalSilva, Fabiano Barbosa Mendes da; Lima Filho, Robson Marinho de; http://lattes.cnpq.br/4936474533283881
26-Jul-2019A utilização da sequência didática interativa no ensino da astronomia nos anos inicias do ensino fundamentalAlencar, Anderson Fernandes de; Barros, Edileuza da Silva; http://lattes.cnpq.br/4550204971901245; http://lattes.cnpq.br/9517716593738845
14-Fev-2019Variação da concordância verbal: análise comparativa entre textos produzidos por alunos do ensino fundamental II e ensino médioLima, Rafael Bezerra de; Borges, Izabela Regiane de Souza; http://lattes.cnpq.br/8228060376263553; http://lattes.cnpq.br/8700226970298080
4-Abr-2023Vocalização da lateral /l/: um estudo acerca do fenômeno na escrita escolar bonitensePaim, Marcela Moura Torres; Andrade, Janaína Maria de; http://lattes.cnpq.br/5201552814634619; http://lattes.cnpq.br/7491110175871163