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https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/986
Título: | As HQS na escola: disseminando saberes e compartilhando aprendizagens |
Autor: | Andrade, Ialle Juliana Marques |
Endereco Lattes do autor: | http://lattes.cnpq.br/1858714316525626 |
Orientador: | Silva, Valdirene Moura da |
Endereco Lattes do orientador : | http://lattes.cnpq.br/8238548957613487 |
Palavras-chave: | Histórias em quadrinhos;Ambiente de sala de aula;Prática de ensino |
Data do documento: | 4-Fev-2019 |
Citação: | ANDRADE, Ialle Juliana Marques. As HQS na escola: disseminando saberes e compartilhando aprendizagens. 2019. 68 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Unidade Acadêmica de Garanhuns, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Garanhuns, 2019. |
Resumo: | A presente pesquisa traz como pergunta norteadora: De que maneira as HQs podem ser utilizadas como ferramentas nos processos de ensino e aprendizagem? A partir dessa inquietação, traçamos como principal objetivo contribuir metodologicamente para a utilização das HQs enquanto recurso didático. Alicerçando-se nas etapas de uma pesquisa-ação, buscamos alterar a situação inicial constada que se caracterizava pela ausência da utilização das HQs enquanto recurso didático/pedagógico, através de intervenções no formato de oficinas pedagógicas realizadas com professoras de uma escola em Garanhuns/PE. Desse modo, propomos as docentes reflexões sobre a linguagem dos quadrinhos enquanto instrumento aliado nos processos de ensino e aprendizagem. Com a finalidade de trazer contribuições metodológicas, considerando a potencialidade dinâmica e desafiadora das HQs propomos a execusão de um projeto intitulado “HQzando”. As ações desenvolvidas levaram a uma modificação de compreensão, possibilitando as docentes uma ampliação da forma com que concebiam as HQs passando a enxergar suas potencialidades para o campo educacional. A execusão do projeto proposto possibilitou a constatação de que é possível utilizar as HQs para abordar as mais variadas temáticas, configurando-se um forte recurso pedagógico. |
URI: | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/986 |
Aparece nas coleções: | TCC - Licenciatura em Pedagogia (UAG) |
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