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Título:	A evasão escolar no ensino superior : uma análise acerca dos cursos de Bacharelado em Administração
Autor:	Andrade, Daniel Silva de
Orientador:	Lins, Rafaela Rodrigues
Endereco Lattes do orientador :	http://lattes.cnpq.br/4540426156294178
Palavras-chave:	Evasão escolar;Evasão universitária;Ensino superior;Bacharelado;Administração
Data do documento:	1-Nov-2023
Citação:	ANDRADE, Daniel Silva de. A evasão escolar no ensino superior : uma análise acerca dos cursos de Bacharelado em Administração. 2024. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração Pública) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2023.
Resumo:	A presente revisão bibliográfica explora a evasão escolar no ensino superior, centrando-se especificamente nos cursos de bacharelado em Administração. Através de um exame rigoroso de literaturas acadêmicas, o trabalho visa compreender os principais fatores que contribuem para a desistência dos estudantes nesse contexto específico. O referencial teórico-metodológico adotado é de natureza qualitativa, com base em uma análise sistemática de artigos, teses, dissertações e relatórios publicados em bases de dados reconhecidas. Os resultados revelam que a evasão em cursos de Administração pode ser influenciada por uma combinação de fatores socioeconômicos, pedagógicos e institucionais. Desafios como a inadequação entre expectativas dos estudantes e realidade do curso, falta de preparo para a carga acadêmica e problemas financeiros emergem como razões preponderantes para a desistência. O estudo sugere a necessidade de estratégias integradas por parte das instituições de ensino superior para combater a evasão, levando em consideração a complexidade e multifatorialidade do fenômeno.
URI:	https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/6735
Aparece nas coleções:	TCC - Bacharelado em Administração Pública (UAEADTec)

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