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17-Abr-2023
A utilização do método de Feynman no processo de ensino-aprendizagem do conteúdo de soluções para alunos (as) do ensino médio em uma escola da rede privada do município de Recife.
Silva, Suely Alves da
;
Albuquerque, Elaine Lins dos Santos
;
http://lattes.cnpq.br/4410292056278415
;
http://lattes.cnpq.br/3497194749381919
11-Set-2023
O uso do Instagram como um recurso facilitador no ensino de Química para o Ensino Médio.
Leite, Bruno Silva
;
Lopes, André Bezerra Amorim
;
http://lattes.cnpq.br/4932752031807872
20-Set-2023
Revisão bibliográfica sobre a implementação da Lei 13.415/17: desafios, mudanças, impactos e dificuldades frente ao novo ensino médio no ensino de química
Silva, Suely Alves da
;
Barros, Celmalice Vicente Oliveira
;
http://lattes.cnpq.br/3497194749381919
3-Mai-2023
A evolução histórica do conceito de elemento químico está presente nos livros didáticos do PNLD 2021?
Almeida, Maria Ângela Vasconcelos de
;
Nascimento, Gleybson Rodrigues do
;
http://lattes.cnpq.br/1751589909512790
;
http://lattes.cnpq.br/7841487134333019
Busca facetada
Autor
1
Albuquerque, Elaine Lins dos Santos
1
Barros, Celmalice Vicente Oliveira
1
Lopes, André Bezerra Amorim
1
Nascimento, Gleybson Rodrigues do
Assunto
2
Aprendizagem
2
Ensino de Química
1
Base Nacional Comum Curricular
1
Conceitos
1
Elementos químicos
1
História da ciência
1
Instagram (Rede social on-line)
1
Legislação
1
Livros didáticos
1
Método de estudo
.
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