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https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/2679
Título: | Caravana da Ciência – Enfrentando a auto-exclusão do jovem da escola pública ao Ensino Superior |
Autor: | Miranda, Antonio Carlos da Silva |
Palavras-chave: | Auto-exclusão;Acesso ao ensino superior;Ensino básico público |
Data do documento: | 2011 |
Editor: | Universidade Federal Rural de Pernambuco (SEDE); Departamento de Estatística e Informática |
Citação: | MIRANDA, Antonio Carlos da Silva. Caravana da Ciência – Enfrentando a auto-exclusão do jovem da escola pública ao Ensino Superior. Recife: UFRPE, 2011. Projeto de Extensão. |
Abstract: | Título: Caravana de Ciência – Enfrentando a auto-exclusão do jovem da escola pública ao Ensino Superior Departamento: Estatística e Informática (DEINFO) Modalidade: Projeto Área Temática: Direitos Humanos Proponentes do projeto: • Coordenador: Antonio Carlos da Silva Miranda • Um bolsista de extensão: Andreia Gregória da Silva Santos • Dois voluntários do PET/Conexões de Saberes (SESu/SECADI/MEC) O Projeto busca envolver os extensionistas em ações relacionadas à educação enquanto um bem de direito individual e coletivo. Dessa forma, o projeto pretende alcançar professores, familiares e responsáveis dos alunos de escolas públicas estaduais com ações que permitam demonstrar ao final do Ensino Médio, o impacto da auto-exclusão nas escolhas profissionais os jovens nas escolas públicas alcançadas e permitam ainda minimizar esse efeito, através da aproximação do universo do ensino superior do mundo da escola pública, pelo diálogo entre os extensionistas e os estudantes das escolas públicas, através de feiras de Ciências com observações astronômicas associadas a feiras de Profissões. Público-alvo: Professores, Familiares e Responsáveis dos Alunos de 8 Escolas Públicas Estaduais localizadas em bairros próximos à UFRPE e na Região Metropolitana de Recife. Período de execução: janeiro de 2012 a dezembro de 2012. |
URI: | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/2679 |
Aparece nas coleções: | Direitos Humanos e Justiça (PROExC) |
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