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https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/2039
Title: | Evasão escolar: o que dizem os ex-alunos da EJA de uma escola do município de Garanhuns/PE |
Authors: | Silva, Josemário Barros |
metadata.dc.contributor.authorLattes: | Não encontrado |
metadata.dc.contributor.advisor: | Cavalcante, Maria José Gomes |
metadata.dc.contributor.advisorLattes: | http://lattes.cnpq.br/3593044083888175 |
Keywords: | Educação de jovens e adultos;Evasão escolar;Estudantes |
Issue Date: | 2019 |
Citation: | SILVA, Josemário Barros. Evasão escolar: o que dizem os ex-alunos da EJA de uma escola do munícipio de Garanhuns/PE. 2019. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Unidade Acadêmica de Garanhuns, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Garanhuns, 2019. |
Description: | A presente pesquisa teve como objetivo investigar as principais causas que levaram jovens e adultos a evadirem da Educação de Jovens e adultos da Escola situada na vila de Miracica-Garanhuns PE, sendo uma delas a Falta de incentivo depois de algumas tentativas de retorno à escola. Realizamos uma pesquisa de abordagem qualitativa e de campo, que teve seis participantes, exalunos da EJA de uma mesma instituição escolar do município de Garanhuns/PE. Realizamos com estes uma entrevista semiestruturada, individual. Para fundamentar nossa discussão, dialogamos com alguns teóricos: Haddad & Di Pierro (2000), Arroyo (2005), Oliveira (1999), Perronoud (1999), Cavalcante (2017), dentre outros. Os resultados comprovaram que os ex-alunos tiveram acesso à escola, quando criança, mas por causa do trabalho, doenças de seus familiares, mudança de local de residência foram levados a abandonar os estudos. Como ex-alunos da EJA, hoje, as causas da desistência são outras. Elas estão relacionadas às responsabilidades da vida adulta, como filhos, trabalho e o cansaço advindo do mesmo, ou seja, a dificuldade em conciliar o trabalho e estudo. |
URI: | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/2039 |
Appears in Collections: | TCC - Licenciatura em Pedagogia (UAG) |
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