Título:	A importância da disciplina Libras na formação dos alunos do curso de licenciatura em educação física da UFRPE Sede
Autor:	Barros, Daniel Williams da Silva
Endereco Lattes do autor:	http://lattes.cnpq.br/0356543491552857
Orientador:	Cordeiro, Leane Pereira
Endereco Lattes do orientador :	http://lattes.cnpq.br/8538638475316742
Palavras-chave:	Língua brasileira de sinais;Educação inclusiva;Professores de educação física - Formação
Data do documento:	17-Dez-2019
Citação:	BARROS, Daniel Williams da Silva. A importância da disciplina Libras na formação dos alunos do curso de licenciatura em educação física da UFRPE Sede. 2019. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) - Departamento de Educação Física, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2019.
Resumo:	A língua brasileira de sinais é reconhecida através da lei 10.436/2002 e regulamentada pelo decreto de n° 5.626/2005 que no artigo terceiro assegura a obrigatoriedade da disciplina libras no curso de formação de professores nas instituições de ensino superior. Esse trabalho visa apresentar a importância dessa disciplina na formação dos estudantes do curso de licenciatura em educação física da universidade federal rural de Pernambuco, na sede da mesma. Foi realizado o questionário para saber dos estudantes matriculados no curso do 1° ao 8° período e dos formandos, foi obtido 65 respostas de uma pesquisa quali-quantitativa. Os resultados demostram que os estudantes compreendem que a disciplina libras é importante na formação do professor de educação física, para o trato com o aluno surdo na busca de uma aula inclusiva. E que a disciplina agrega na formação de um professor consciente do seu dever de educador que não excluí ninguém de suas atividades.
URI:	https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/1802
Aparece nas coleções:	TCC - Licenciatura em Educação Física (Sede)

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