Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/1802
Título: A importância da disciplina Libras na formação dos alunos do curso de licenciatura em educação física da UFRPE Sede
Autor: Barros, Daniel Williams da Silva
Endereco Lattes do autor: http://lattes.cnpq.br/0356543491552857
Orientador: Cordeiro, Leane
Endereco Lattes do orientador : http://lattes.cnpq.br/8538638475316742
Palavras-chave: Lingua brasileira de sinais - Estudo e ensino;Educação inclusiva;Professores de educação física - Formação
Data do documento: 17-Dez-2019
Citação: BARROS, Daniel Williams da Silva. A importância da disciplina Libras na formação dos alunos do curso de licenciatura em educação física da UFRPE Sede. 2019. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) - Departamento de Educação Física, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2019.
Resumo: A língua brasileira de sinais é reconhecida através da lei 10.436/2002 e regulamentada pelo decreto de n° 5.626/2005 que no artigo terceiro assegura a obrigatoriedade da disciplina libras no curso de formação de professores nas instituições de ensino superior. Esse trabalho visa apresentar a importância dessa disciplina na formação dos estudantes do curso de licenciatura em educação física da universidade federal rural de Pernambuco, na sede da mesma. Foi realizado o questionário para saber dos estudantes matriculados no curso do 1° ao 8° período e dos formandos, foi obtido 65 respostas de uma pesquisa quali-quantitativa. Os resultados demostram que os estudantes compreendem que a disciplina libras é importante na formação do professor de educação física, para o trato com o aluno surdo na busca de uma aula inclusiva. E que a disciplina agrega na formação de um professor consciente do seu dever de educador que não excluí ninguém de suas atividades.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/1802
Aparece nas coleções:(CDILEF) Trabalho de conclusão de curso

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