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Autor(es)
12-Dez-2019
Impactos de um processo de formação docente, fundamentado na racionalidade prática, na alfabetização científica e tecnológica de licenciandos em Química: um estudo de caso
Firme, Ruth do Nascimento
;
Miranda, Raphaela Dantas
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http://lattes.cnpq.br/7681050703890574
;
http://lattes.cnpq.br/7234636790850019