O Brincar & as Brincadeiras na Educação Infantil: reflexões sobre ludicidade e mediação do professor

Lima, Aparecida da Dores Silva de; Silva, Valéria Casemiro da

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor	Santos, Giselle Maria Nanes Correia dos	-
dc.contributor.author	Lima, Aparecida da Dores Silva de	-
dc.contributor.author	Silva, Valéria Casemiro da	-
dc.date.accessioned	2023-02-13T18:01:04Z	-
dc.date.available	2023-02-13T18:01:04Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	LIMA, Aparecida da Dores Silva de; SILVA, Valéria Casemiro da. O Brincar & as Brincadeiras na Educação Infantil: reflexões sobre ludicidade e mediação do professor. 2019. 10 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2019.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/3938	-
dc.description	Esse artigo analisa a importância do brincar e das brincadeiras na Educação Infantil. A brincadeira contribui para o processo de socialização das crianças, oferece oportunidade de realizar atividades em coletivo, tendo repercussão no processo de aprendizagem, estimulando o desenvolvimento de habilidades e novos conhecimentos. Este estudo está fundamentado em pesquisas com autores que abordam a importância dos jogos e brincadeiras em sala de aula e a interação entre os sujeitos envolvidos nesse processo. O artigo, embasado em pesquisa bibilográfica, traz considerações sobre ludicidade e o papel do professor, como mediador. Por fim, reflete-se que os jogos e brincadeiras são uma experiência significativa para o desenvolvimento das crianças, pois o brincar é ferramenta que possibilita a construção e a apropriação dos conhecimentos. Os resultados definem o brincar como experiência e liberdade de criação nas quais as crianças expressam suas emoções, sensações e pensamentos sobre o mundo e também um espaço de interação consigo, com o educador e com os outros. É preciso valorizar a formação lúdica do docente.	pt_BR
dc.format.extent	10 f.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.rights	Atribuição-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-ND 4.0)	pt_BR
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.pt	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject	Brincadeiras	pt_BR
dc.subject	Educação infantil	pt_BR
dc.subject	Jogos educativos	pt_BR
dc.subject	Prática de ensino	pt_BR
dc.title	O Brincar & as Brincadeiras na Educação Infantil: reflexões sobre ludicidade e mediação do professor	pt_BR
dc.type	bachelorThesis	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/0295353071625877	pt_BR
dc.degree.level	Graduacao	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.degree.local	Recife	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal Rural de Pernambuco	pt_BR
dc.degree.graduation	Licenciatura em Pedagogia	pt_BR
dc.degree.departament	Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia	pt_BR
Aparece nas coleções:	TCC - Licenciatura em Pedagogia (UAEADTec)

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