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https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/3860
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.advisor | Machado, Alexsandro dos Santos | - |
dc.contributor.author | Silva, Edna Cristine da | - |
dc.contributor.author | Silva, Rivaldo Mendes da | - |
dc.date.accessioned | 2023-02-02T17:15:55Z | - |
dc.date.available | 2023-02-02T17:15:55Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | SILVA, Edna Cristine da; SILVA, Rivaldo Mendes da. Educação socioemocional: a construção de um ateliê biográfico nas séries iniciais do ensino fundamental na escola pública. 2021. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2021. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/3860 | - |
dc.description | A educação emocional é uma temática que as escolas tem trabalhado com a contemporaneidade visto muitas crianças nos anos iniciais da educação básica vem apresentando sofrimentos em sua saúde mental. Autores do campo autobiográfico como Passeggi (2014; 2016) e Delory-Momberger (2008; 2012) propõem a construção de ateliês biográficos para projetos de vida. O objetivo desta revisão de literatura é compreender o processo de criação do laboratório de qualidade de vida por meio do ateliê biográfico nas séries iniciais numa escola pública por meio de trabalhos realizados. A metodologia utilizada é uma pesquisa bibliográfica e como método fichamento para análise da produção. Por meio dos ateliês biográficos os estudantes expressam suas emoções e contam suas histórias promovendo qualidade de vida e ressignificando a história. | pt_BR |
dc.format.extent | 14 f. | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | openAccess | pt_BR |
dc.rights | Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | pt_BR |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.pt | pt_BR |
dc.rights | openAccess | pt_BR |
dc.rights | openAccess | pt_BR |
dc.subject | Educação afetiva | pt_BR |
dc.subject | Saúde mental | pt_BR |
dc.subject | Narrativa (Retórica) | pt_BR |
dc.subject | Psicologia - Métodos biográficos | pt_BR |
dc.title | Educação socioemocional: a construção de um ateliê biográfico nas séries iniciais do ensino fundamental na escola pública | pt_BR |
dc.type | bachelorThesis | pt_BR |
dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/8003615063621500 | pt_BR |
dc.contributor.authorLattes | http://lattes.cnpq.br/0595613767188534 | pt_BR |
dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/1020478750239833 | pt_BR |
dc.degree.level | Graduacao | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.degree.local | Recife | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal Rural de Pernambuco | pt_BR |
dc.degree.graduation | Licenciatura em Pedagogia | pt_BR |
dc.degree.departament | Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia | pt_BR |
Aparece nas coleções: | TCC - Licenciatura em Pedagogia (UAEADTec) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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