Título:	Análise das práticas comportamentais dos discentes de administração pública da UFRPE sob a ótica do consumo consciente
Autor:	Coelho, Franciely Marques
Orientador:	Salviano, Kaline Maria Tenório
Endereco Lattes do orientador :	http://lattes.cnpq.br/5540784406933121
Palavras-chave:	Comportamento do consumidor;Consumo (Economia);Desenvolvimento sustentável;Responsabilidade ambiental;Sustentabilidade e meio ambiente
Data do documento:	27-Fev-2021
Citação:	COELHO, Franciely Marques. Análise das práticas comportamentais dos discentes de administração pública da UFRPE sob a ótica do consumo consciente. 2021. 21 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração Pública) – Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2021.
Resumo:	O consumo consciente é um caminho para uma percepção ampla, por parte do consumidor sobre os impactos de suas ações de consumo como um todo, preocupando-se com o desenvolvimento sustentável e a sobrevivência das futuras gerações. Dessa forma, o presente estudo teve o intuito de analisar as práticas comportamentais de consumo consciente dos discentes do curso de Administração Pública da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). A metodologia utilizada nesta pesquisa foi descritiva com abordagem quantitativa. Os dados foram obtidos através de questionário a partir da adaptação da Escala de Consumo Sustentável proposta por Ribeiro e Veiga (2011) e do Teste do Consumo Consciente (TCC) do Instituto Akatu (2003), aplicado de modo virtual aos estudantes do curso de Administração Pública nos polos de Afrânio, Carpina, Limoeiro, Pesqueira e Recife. Os resultados apontam que a maior parte (45%) dos estudantes foram classificados como consumidores em nível iniciante, logo, os discentes reconhecem que suas práticas comportamentais geram impactos positivos e negativos ao meio ambiente, assim como, a maioria deles praticam o consumo consciente de forma a pensar apenas nas soluções para evitar desperdícios. Esses fatos demonstram a necessidade da constante discussão em torno do tema em questão e a realização de trabalhos futuros sobre novas metodologias de avaliação quanto ao consumo consciente ou aprimoramento da avaliação realizada atualmente.
URI:	https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/3705
Aparece nas coleções:	TCC - Bacharelado em Administração Pública (UAEADTec)

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