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Data do documentoTítuloAutor(es)
6-Ago-2018A concordância nominal de número e de gênero em variedades não-europeias do PortuguêsSilva, Cláudia Roberta Tavares; Gomes, Suellen Pamela Ramos; http://lattes.cnpq.br/5738294611148737; http://lattes.cnpq.br/0948124881794535
6-Ago-2018O mapeamento dos processos de hipersegmentação na escrita de alunos de uma escola pública da cidade do RecifeSilva, André Pedro da; Silva, Letícia Karla Belmiro da; http://lattes.cnpq.br/7723488792103117; http://lattes.cnpq.br/0620934260898634
6-Ago-2018O processo de epêntese vocálica na escrita de alunos do Ensino Fundamental de escola pública da cidade de Recife/PE: por um projeto de intervenção.Silva, André Pedro da; França, Andréa Maria de; http://lattes.cnpq.br/5863996368620195; http://lattes.cnpq.br/0620934260898634
8-Ago-2018Literatura de cordel: permanência e movência das cantigas a os suportes impressos e digitais.Gomes, Valéria Severina; Santos, Ana Paula dos; http://lattes.cnpq.br/8893406062883304
9-Mar-2018MPB e a poesia contemporânea: um estudo sobre o livro MPB: muita poesia brasileira (1982) de Leila Míccolis.Teixeira, Renata Pimentel; Andrade, Jéssica Maciel de; http://lattes.cnpq.br/5129559787125868; http://lattes.cnpq.br/1789141041884024
2018A prática de ensino dos gêneros orais e os parâmetros curriculares do estado de Pernambuco: uma análise comparativaLima, Hérica Karina Cavalcanti de; Neri, Nereida da Silva; http://lattes.cnpq.br/5129038662042297; http://lattes.cnpq.br/7078742576743942; Santos, Edite Consuêlo da Silva; http://lattes.cnpq.br/8401683921106924

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