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Data do documentoTítuloAutor(es)
2019Escola de tempo integral no Município do Cabo de Santo Agostinho, na perspectiva dos estudantesBenzaquen, Júlia Figueredo; Oliveira, Neuzitânia da Silva; http://lattes.cnpq.br/0494741396276451; http://lattes.cnpq.br/0325443406402140
5-Jan-2021Diagnóstico sócio-ambiental e elaboração de cartilha ambiental técnica em escola pública de ensino médio em Camaragibe-PE.Santos, Alessandro Herbert de Oliveira; Melo, João Gabriel de Freitas; http://lattes.cnpq.br/9014815379063183; http://lattes.cnpq.br/4144662357044277
6-Jun-2022Lutas na Educação Física escolar: estratégias metodológicas de ensino.Costa, Marcos André Nunes; Avelino, Adriano da Silva; http://lattes.cnpq.br/6916060731938373; http://lattes.cnpq.br/2739394540779281
21-Jun-2021A peleja da disciplina de Sociologia: a flexibilização da Sociologia enquanto disciplina no currículo de Pernambuco.Benzaquen, Júlia Figueredo; Araújo, Antônio Henrique da Silva; http://lattes.cnpq.br/7571138062409607; http://lattes.cnpq.br/0325443406402140
15-Mar-2023A importância da formação literária para os processos educativos e a construção social dos estudantes.Teixeira, Renata Pimentel; Neves, Vitória Bárbara Silva das; http://lattes.cnpq.br/5947783105016226; http://lattes.cnpq.br/1789141041884024
22-Fev-2018Abordagem sobre solução quimica e livros didáticos de Química do Ensino Médio aprovados no PNLD/2018: uma análise a partir do ensino e aprendizagem baseados nas resoluções de problemas.Batinga, Verônica Tavares Santos; Costa, Heloiza Helena da Silva; http://lattes.cnpq.br/3964151656906564; http://lattes.cnpq.br/7759044153725982; Sales, Amanda Maria Vieira Mendes; http://lattes.cnpq.br/7097156673431056
10-Out-2022Educação Física no Novo Ensino Médio: uma análise sobre as publicações do CONBRACE 2019 e 2021.Lira, Maria Helena Câmara; Xavier, Rebeca Lucia; http://lattes.cnpq.br/7036079624341930; http://lattes.cnpq.br/1315487815493191
3-Mai-2023A evolução histórica do conceito de elemento químico está presente nos livros didáticos do PNLD 2021?Almeida, Maria Ângela Vasconcelos de; Nascimento, Gleybson Rodrigues do; http://lattes.cnpq.br/1751589909512790; http://lattes.cnpq.br/7841487134333019
30-Mar-2023Análise das questões de biologia do ENEM (1998 - 2022) e as implicações do seu protagonismo no ensino de ciências biológicasCavalcanti, Jacqueline Santos Silva; Santos, Rebeca Caroline dos; http://lattes.cnpq.br/1034491539161852; http://lattes.cnpq.br/9841407418433772
20-Set-2023Revisão bibliográfica sobre a implementação da Lei 13.415/17: desafios, mudanças, impactos e dificuldades frente ao novo ensino médio no ensino de químicaSilva, Suely Alves da; Barros, Celmalice Vicente Oliveira; http://lattes.cnpq.br/3497194749381919

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