Título:	Educação ambiental através do ensino da topografia no ensino médio de escola pública em Camaragibe - PE
Autor:	Ferreira, Rômulo Danilo de Arruda
Endereco Lattes do autor:	http://lattes.cnpq.br/7252540405127969
Orientador:	Caldas, Anildo Monteiro
Endereco Lattes do orientador :	http://lattes.cnpq.br/6543959400281255
Palavras-chave:	Uso do solo;Cultivo em curva de nível;Levantamento topográfico
Data do documento:	2020
Citação:	FERREIRA, Rômulo Danilo de Arruda. Educação ambiental através do ensino da topografia no ensino médio de escola pública em Camaragibe - PE. 2020. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Agronomia) – Departamento de Agronomia, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, 2020.
Resumo:	A educação ambiental com ênfase na área de Topografia pode ser um instrumento valioso para promover a conscientização ambiental ampliando a percepção do meio físico como componente essencial do meio ambiente. O trabalho será desenvolvido por alunos da UFRPE e alunos da Escola de Referência em Ensino Médio Tito Pereira de Oliveira (EREMTPO), localizada na zona rural do município de Camaragibe - PE, tendo como objetivo o desenvolvimento de conteúdos da área de Topografia e meio ambiente, privilegiando uma abordagem motivadora numa perspectiva de cidadania plena. Busca-se desenvolver um conhecimento básico sobre a Topografia, seu uso para o levantamento topográfico, desenvolvendo o entendimento sobre o uso e ocupação do solo. Além disso, pretende-se estimular a percepção ambiental através do emprego da Matemática, da Física e da Geografia, relacionando-as com a Topografia, possibilitando a aquisição de conhecimentos e habilidades capazes de induzir mudanças de atitudes, resultando na construção de uma visão das relações do ser humano com o seu meio e, portanto, na ampliação da consciência ambiental.
URI:	https://repository.ufrpe.br/handle/123456789/5561
Aparece nas coleções:	TCC - Agronomia (Sede)

Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons