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Data do documentoTítuloAutor(es)
14-Jan-2019Educação inclusiva na formação inicial do pedagogo: o que dizem os discentes e os trabalhos de conclusão de curso em uma IES Pública FederalAmorim, Maria do Rosário de Fátima Brandão; Silva, Francyne Monick Freitas da; http://lattes.cnpq.br/2854498681490093; http://lattes.cnpq.br/5330024930917910
14-Jan-2018O papel do professor e a inclusão escolar da criança autistaAmorim, Maria do Rosário de Fátima Brandão; Pequeno, Almira Alice Alves; http://lattes.cnpq.br/3979568113706261; http://lattes.cnpq.br/5330024930917910
26-Nov-2019A prática pedagógica docente e a educação inclusiva: as diferenças e a interação entre paresFerreira, Hugo Monteiro; Silva, Ullair Maria da; http://lattes.cnpq.br/8211246095655132; http://lattes.cnpq.br/9846855940173584
9-Dez-2021A influência da afetividade na educação inclusiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental na rede municipal de Olinda - PE.Silva, Emmanuelle Christine Chaves da; Barbosa, Manuela Jesus; http://lattes.cnpq.br/2025561721912742; http://lattes.cnpq.br/4816027610768343
23-Nov-2021Gestão e inclusão dos alunos com deficiência na Educação Superior: um estudo sobre o curso de Licenciatura em Pedagogia da UFRPE.Ferraz, Bruna Tarcilia; Silva, Mikelly Alice Maria da; http://lattes.cnpq.br/9952739977827750; http://lattes.cnpq.br/2100573722828366
10-Dez-2021A inclusão de crianças com Síndrome de Down em uma creche municipal do Recife: desafios e possibilidades.Silva, Emmanuelle Christine Chaves da; Andrade, Vitória Hellen Tavares de; http://lattes.cnpq.br/7663879287317666; http://lattes.cnpq.br/4816027610768343
5-Out-2022A inclusão de crianças com deficiência nos anos iniciais em um município de Pernambuco.Amorim, Maria do Rosário de Fátima Brandão; Diniz, Aniely Andreza Silva Tavares; http://lattes.cnpq.br/8614975484114105; http://lattes.cnpq.br/5330024930917910
21-Ago-2023Aproximações e afastamentos: um estudo sobre as vozes da educação inclusiva em uma escola pública do Recife - PE.Lyra, Pompéia Villachan; Silva, Ester Ingrid Santos da; http://lattes.cnpq.br/0639384229996907; http://lattes.cnpq.br/7469258355920698
5-Set-2023As práticas pedagógicas utilizadas pelas professoras com crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em uma escola pública na cidade de Recife - PE.Moreira, Fabiana Wanderley de Souza; Silva, Akauana Gabriela; http://lattes.cnpq.br/2351605779266968; http://lattes.cnpq.br/4058275646937545
14-Set-2023Relações entre profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e professores da sala regular na inclusão de pessoas com deficiência na sala de aula de EJA.Gama, Ywanoska Maria Santos da; Almeida, Marcos Afonso Monteiro de; http://lattes.cnpq.br/3597509026061375; http://lattes.cnpq.br/1398858336713229

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