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Data do documentoTítuloAutor(es)
19-Jul-2019O uso dos jogos como ferramenta para o ensino de história no ensino fundamental: uma breve revisão bibliográfica e analítica.Bezerra, Rozélia; Santos, Diogenes Mufford Luiz dos; http://lattes.cnpq.br/5304178011461627; http://lattes.cnpq.br/0968758655400113
2019Prostituta, mulher da vida (não tão) fácil: controle e opressão à prostituição na cidade do Recife (1965- 1970)Silva, Marcília Gama da; Silva, Driele Claudio Moura da; http://lattes.cnpq.br/2031631982268955; http://lattes.cnpq.br/0090863442089957
17-Dez-2019“Becos da resistência”: uma análise historiográfica sobre Conceição Evaristo e Kmila CDD.Dantas, Mariana Albuquerque; Paraiso, Diana Bárbara do Nascimento; http://lattes.cnpq.br/5957556943043849
11-Dez-2019O movimento fundamentalista e pentecostal em Recife: a Igreja Evangélica Assembléia de Deus e a nova doutrina protestante e a sua aproximação com a política partidária no período de 1962-1964.Silva, Marcília Gama da; Ferreira, Jânio Mendonça; http://lattes.cnpq.br/0090863442089957
10-Dez-2019Mulheres em campo: os silêncios da história do país do futebol e as dificuldades de se escrever a história do futebol feminino no Brasil em 2019.Silva, Marcília Gama da; Martins, Gabryele de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/5505090178451327; http://lattes.cnpq.br/0090863442089957
17-Dez-2019Nesse livro tem quadrinhos: uma análise do edital e do Guia PNLD 2018 e da coleção Cenas da História.Silva, Lucas Victor; Silva Júnior, Carlindo José da; http://lattes.cnpq.br/5342526045645672; http://lattes.cnpq.br/0058476610695399
16-Dez-2019Protagonismo negro, luta e resistência: um relato de experiência em ESO.Bezerra, Rozélia; Souza, Flávio Mandú de; http://lattes.cnpq.br/6859224429865754; http://lattes.cnpq.br/0968758655400113; Cadena, Sílvio Ricardo Gouveia; http://lattes.cnpq.br/0520301466483390
10-Dez-2019Entre a história e as ruínas: (re) visitando o passado noronhense (século XVIII).Luna, Suely Cristina Albuquerque de; Silva, Ana Carolina Gama da; http://lattes.cnpq.br/3024527091264728; http://lattes.cnpq.br/4941715690112297
16-Dez-2019Os caminhos do professor encenador: teatro, letramento e ensino de História.Bezerra, Rozélia; Lima, Felipe Cruz de; http://lattes.cnpq.br/1320765509364548; http://lattes.cnpq.br/0968758655400113
16-Dez-2019As aias também contam história: a utilização d’ O Conto da Aia como linguagem alternativa para o ensino de História.Bezerra, Rozélia; Feitosa, Rhaissa de Souza; http://lattes.cnpq.br/3302145276038718; http://lattes.cnpq.br/0968758655400113

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