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Data do documentoTítuloAutor(es)
11-Jul-2019Avaliar: sistema para autoria e acompanhamento de recursos avaliativosVanderlei, Igor Medeiros; Elias, Alana Maria Tenório; http://lattes.cnpq.br/4249467181282314; http://lattes.cnpq.br/7448139435512224
13-Jul-2018Considerações sobre crenças de graduandos em letras acerca do processo de aprendizagem de língua inglesaLima, Emanuelle Camila Moraes de Melo Albuquerque; Berto, Felipe de Luna; http://lattes.cnpq.br/5506333233424805; http://lattes.cnpq.br/0470905904340465; Barbuio, Eduardo; http://lattes.cnpq.br/2468107735357950
19-Jul-2019A aprendizagem de inglês como língua estrangeira a partir do uso das quatro habilidades básicas comunicativas em salas de aula de escolas da rede pública de São Bento do UnaLima, Cristiano Soares de; Melo, Karla Karolynne Souza de; http://lattes.cnpq.br/5342845037433005; http://lattes.cnpq.br/6931282608444674
27-Fev-2018As principais razões das dificuldades de aprendizagem em uma turma do 5º ano do ensino fundamentalPontes, Galindo de Oliveira Pontes; Guimarães, Kaliny de Almeida; http://lattes.cnpq.br/1135903752782533; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736
2019A avaliação na educação infantil: diálogos entre a prática e as orientações curriculares oficiaisSilva, Valdirene Moura da; Araújo, Alane Bezerra de; http://lattes.cnpq.br/4655030711606668; http://lattes.cnpq.br/8238548957613487
2019Conhecendo as percepções dos acadêmicos em Licenciatura em Pedagogia 5º e 7º período sobre a avaliação da aprendizagemVasconcelos, Norma Abreu e Lima Maciel de Lemos; Correia, Maria Beatriz Bezerra da Silva; http://lattes.cnpq.br/7172588991719699; http://lattes.cnpq.br/4261347568631671
2019Timidez na educação infantil: perspectivas de professoras de uma escola da rede municipal de GaranhunsPontes, Juliana Galindo de Oliveira; Silva, Lucineide Maria da; http://lattes.cnpq.br/8046754200195919; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736
2019As práticas da capoeira no colégio normal municipal Doutor Antenor Alves Pedrosa, Correntes - PECosta, Caetano De' Carli Viana; Leoncio, Maria Angélica Silva; http://lattes.cnpq.br/1832967083141724; http://lattes.cnpq.br/1659373322351561
2019Dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da perspectiva docentePontes, Juliana Galindo de Oliveira; Souza, Alciele Gislaine Pimentel Branco de; http://lattes.cnpq.br/5209812863835736
23-Out-2019Gêneros textuais em sala de aula: a charge em atividades para compreensão e interpretação de textos verbais/não-verbaisSilva, Dennys Dikson Marcelino da; Santos, Daniele de Oliveira Honorato; http://lattes.cnpq.br/5263497905547631

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